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已知点,,则直线的倾斜角是 ( ) A. B. C. D. 不存在

已知点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则直线6ec8aac122bd4f6e的倾斜角是 (   )

A.   6ec8aac122bd4f6e      B.    6ec8aac122bd4f6e         C.    6ec8aac122bd4f6e         D.   不存在

 

A 【解析】略
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考点分析:
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函数说明: 6ec8aac122bd4f6e,其图象在说明: 6ec8aac122bd4f6e处的切线方程为说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求函数说明: 6ec8aac122bd4f6e的解析式;

(Ⅱ)若函数说明: 6ec8aac122bd4f6e的图象与说明: 6ec8aac122bd4f6e的图象有三个不同的交点,求实数说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

(Ⅲ)是否存在点P,使得过点P的直线若能与曲线说明: 6ec8aac122bd4f6e围成两个封闭图形,则这两个封闭图形的面积相等?若存在,求出P点的坐标;若不存在,说明理由.

 

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已知二次函数说明: 6ec8aac122bd4f6e的图像过点说明: 6ec8aac122bd4f6e,且说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

    (Ⅰ)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的解析式;

    (Ⅱ)若数列说明: 6ec8aac122bd4f6e满足说明: 6ec8aac122bd4f6e,且说明: 6ec8aac122bd4f6e,求数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

(Ⅲ)记说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e为数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的前说明: 6ec8aac122bd4f6e项和.求证:说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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已知椭圆:说明: 6ec8aac122bd4f6e的左右焦点分别为说明: 6ec8aac122bd4f6e,离心率为说明: 6ec8aac122bd4f6e,两焦点与上下顶点形成的菱形面积为2.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)过点说明: 6ec8aac122bd4f6e的直线说明: 6ec8aac122bd4f6e与椭圆交于A, B两点,四边形说明: 6ec8aac122bd4f6e为平行四边形,说明: 6ec8aac122bd4f6e为坐标原点,且说明: 6ec8aac122bd4f6e,求直线说明: 6ec8aac122bd4f6e的方程.

 

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如图,说明: 6ec8aac122bd4f6e为圆说明: 6ec8aac122bd4f6e的直径,点说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

在圆说明: 6ec8aac122bd4f6e上,且说明: 6ec8aac122bd4f6e,矩形说明: 6ec8aac122bd4f6e所在的平面和圆说明: 6ec8aac122bd4f6e

所在的平面互相垂直,且说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e.说明: 6ec8aac122bd4f6e

中点为说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求证: 说明: 6ec8aac122bd4f6e平面说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)求二面角A—CF—E的大小;

(Ⅲ)求三棱锥说明: 6ec8aac122bd4f6e的体积.

6ec8aac122bd4f6e

 

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南充高中组织了一次趣味运动会,奖品为肥皂或洗衣服.新老校区共36名教师参加,其中说明: 6ec8aac122bd4f6e是新校区的老师,其余是老校区的老师.在新校区的参加者中有说明: 6ec8aac122bd4f6e获得一块肥皂的奖励,在老校区的参加者中有说明: 6ec8aac122bd4f6e获得一袋洗衣粉的奖励,其余人没有获奖.

(I)在参加运动会的教师中随机采访3人,求恰有1人获得肥皂且获得洗衣粉的教师少于2人的概率;

(II)在老校区参加运动会的教师中随机采访3人,分别求获得洗衣粉的人数为1人和3人的概率.

 

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