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已知四棱锥的底面为直角梯形,,,底面,且,是的中点. (1)求证:直线平面; (...

已知四棱锥说明: 6ec8aac122bd4f6e的底面为直角梯形,说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e,说明: 6ec8aac122bd4f6e底面说明: 6ec8aac122bd4f6e,且说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的中点.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:直线说明: 6ec8aac122bd4f6e平面说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2)若直线说明: 6ec8aac122bd4f6e与平面说明: 6ec8aac122bd4f6e所成的角为说明: 6ec8aac122bd4f6e,求二面角说明: 6ec8aac122bd4f6e的大小.

 

【解析】略
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考点分析:
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说明: 6ec8aac122bd4f6e中,角说明: 6ec8aac122bd4f6e所对的边分别为说明: 6ec8aac122bd4f6e.已知说明: 6ec8aac122bd4f6e.

(1)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的值;

(2)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的面积说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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.同时掷四枚均匀的硬币.

(1)求恰有一枚“正面向上”的概率;

(2)求至少有两枚“正面向上”的概率

 

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给出下列命题:

①设说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的内部,且说明: 6ec8aac122bd4f6e, 则说明: 6ec8aac122bd4f6e

②设随机变量服从正态分布说明: 6ec8aac122bd4f6e,记说明: 6ec8aac122bd4f6e,则说明: 6ec8aac122bd4f6e

③设说明: 6ec8aac122bd4f6e,且说明: 6ec8aac122bd4f6e是方程说明: 6ec8aac122bd4f6e的一个非负整

数解,则这样的非负整数解共有说明: 6ec8aac122bd4f6e个;

④函数说明: 6ec8aac122bd4f6e的最大值与最小值之和为说明: 6ec8aac122bd4f6e

其中正确的命题的序号是:     . (写出所有正确命题的序号

 

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若正三棱柱说明: 6ec8aac122bd4f6e的棱长均相等,则说明: 6ec8aac122bd4f6e与侧面说明: 6ec8aac122bd4f6e所成角的正切值为     .

 

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将甲、乙等说明: 6ec8aac122bd4f6e名教师分配到说明: 6ec8aac122bd4f6e所中学任教,每所中学至少说明: 6ec8aac122bd4f6e名,则甲、乙恰好分配到同一学校的方案种数是     . (结果用数字表示)  

 

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