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.抛物线的焦点到准线的距离是( ) A. B. C. D.

.抛物线说明: 6ec8aac122bd4f6e的焦点到准线的距离是(    )

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e           B.说明: 6ec8aac122bd4f6e           C.说明: 6ec8aac122bd4f6e            D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

B 【解析】略
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考点分析:
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已知椭圆说明: 6ec8aac122bd4f6e上的一点说明: 6ec8aac122bd4f6e到椭圆一个焦点的距离为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则说明: 6ec8aac122bd4f6e到另一焦点距离为

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e        B.说明: 6ec8aac122bd4f6e         C.说明: 6ec8aac122bd4f6e          D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(本小题满分12分) 已知函数说明: 6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)若曲线说明: 6ec8aac122bd4f6e在点说明: 6ec8aac122bd4f6e处的切线与直线说明: 6ec8aac122bd4f6e垂直,求函数说明: 6ec8aac122bd4f6e的单调区间;

(Ⅱ)若对于说明: 6ec8aac122bd4f6e都有说明: 6ec8aac122bd4f6e成立,试求说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

(Ⅲ)记说明: 6ec8aac122bd4f6e.当说明: 6ec8aac122bd4f6e时,函数说明: 6ec8aac122bd4f6e在区间说明: 6ec8aac122bd4f6e上有两个零点,求实数说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

 

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(本小题满分12分)班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从全班6ec8aac122bd4f6e

位女同学,6ec8aac122bd4f6e位男同学中随机抽取一个容量为6ec8aac122bd4f6e的样本进行分析。

(Ⅰ)如果按性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本(只要求写出算式即可,不必计算出结果);

(Ⅱ)随机抽取6ec8aac122bd4f6e位同学,数学成绩由低到高依次为:6ec8aac122bd4f6e;物理成绩由低到高依次为:6ec8aac122bd4f6e,若规定6ec8aac122bd4f6e分(含6ec8aac122bd4f6e分)以上为优秀,记6ec8aac122bd4f6e为这6ec8aac122bd4f6e位同学中数学和物理分数均为优秀的人数,求6ec8aac122bd4f6e的分布列和数学期望;

(Ⅲ)若这6ec8aac122bd4f6e位同学的数学、物理分数事实上对应下表:

学生编号

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

数学分数6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

物理分数6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

根据上表数据可知,变量6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e之间具有较强的线性相关关系,求出6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的线性回归方程(系数精确到6ec8aac122bd4f6e).(参考数据:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

 

 

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(本小题满分12分) 甲、乙两人参加某电视台举办的答题闯关游戏,按照规则,

甲先从6ec8aac122bd4f6e道备选题中一次性抽取6ec8aac122bd4f6e道题独立作答,然后由乙回答剩余6ec8aac122bd4f6e题,每人答对其中6ec8aac122bd4f6e

题就停止答题,即闯关成功.已知在6ec8aac122bd4f6e道备选题中,甲能答对其中的6ec8aac122bd4f6e道题,乙答对每道题

的概率都是说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求甲、乙至少有一人闯关成功的概率;

(Ⅱ)设甲答对题目的个数为ξ,求ξ的分布列及数学期望.

 

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(本小题满分12分)如图,已知 说明: 6ec8aac122bd4f6e 与圆说明: 6ec8aac122bd4f6e相切于点说明: 6ec8aac122bd4f6e,半径说明: 6ec8aac122bd4f6e  ,说明: 6ec8aac122bd4f6e 

说明: 6ec8aac122bd4f6e于点说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求证:说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)若圆说明: 6ec8aac122bd4f6e的半径为3,说明: 6ec8aac122bd4f6e,求说明: 6ec8aac122bd4f6e的长度.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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