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.为了了解高一学生的体能状态,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据...

.为了了解高一学生的体能状态,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图图中从左到右各小长方形的面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12,则样本容量为           ;

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

150 【解析】略
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考点分析:
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 [1].设扇形的周长为说明: 6ec8aac122bd4f6e,面积为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则扇形的圆心角的弧度数是         

 

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如图:两个正方形的边长均为2a,左边正方形内四个半径为6ec8aac122bd4f6e的圆依次相切,右边正方形内有一个半径为a的内切圆,在这两个图形上各随机撒一粒黄豆,落在阴影内的概率分别为6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e的大小关系是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e          B。6ec8aac122bd4f6e>6ec8aac122bd4f6e           C。6ec8aac122bd4f6e<6ec8aac122bd4f6e           D。无法比较

 

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下列说法正确的是:

j。随机事件A的概率是频率的稳定值,频率是概率的近似值

k。一次试验中不同的基本事件不可能同时发生

l。任意事件A发生的概率满足6ec8aac122bd4f6e

m。若事件A的概率趋近于0,则事件A是不可能事件

A.0个             B。1个              C。2个               D。3个

 

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同时掷3枚硬币,则下列事件互为对立事件的是:

A.至少一枚正面向上与至多一枚正面向上     B。至多一枚正面向上与至少两枚正面向上

C。至多一枚正面向上与恰有两枚正面向上     D。至少两枚正面向上与恰有一枚正面向上

 

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已知变量6ec8aac122bd4f6e具有线性相关关系,且6ec8aac122bd4f6e一组数据为6ec8aac122bd4f6e,则回归方程为:

A.6ec8aac122bd4f6e           B。6ec8aac122bd4f6e     C。6ec8aac122bd4f6e   D。6ec8aac122bd4f6e

 

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