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将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学...

将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为                           (   )A.18          B.24            C.30            D.36

 

C 【解析】略
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考点分析:
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如图,一个正五角星薄片(其对称轴与水面垂直)匀速地升出水面,记t时刻五角星露出水面部分的图形面积为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则导函数说明: 6ec8aac122bd4f6e的图像大致为  (   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

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在数列6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,通过求6ec8aac122bd4f6e,猜想6ec8aac122bd4f6e的表达式为(   )A.6ec8aac122bd4f6e    B.6ec8aac122bd4f6e     C.6ec8aac122bd4f6e     D.6ec8aac122bd4f6e

 

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直线6ec8aac122bd4f6e与曲线6ec8aac122bd4f6e相切于点6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的值为            (   )A.-3             B.9              C.-15            D.-7

 

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若函数说明: 6ec8aac122bd4f6e,则下列结论正确的是                       (   )A.说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e上是增函数   B.说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e上是减函数

C.说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e是偶函数              D.说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e是奇函数

 

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有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为                     (   )A.6ec8aac122bd4f6e             B.6ec8aac122bd4f6e             C.6ec8aac122bd4f6e            D.6ec8aac122bd4f6e

 

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