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(11分) (1)求证; (2)比较的大小,并证明 (3)是否存在证明你的结论。...

(11分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e  

(1)求证说明: 6ec8aac122bd4f6e;    

 (2)比较说明: 6ec8aac122bd4f6e的大小,并证明

(3)是否存在说明: 6ec8aac122bd4f6e证明你的结论。

 

当a1>3时,用数学归纳法证明an>3. (1)当n=1时不等式成立. (2)假设当n=k时不等式成立,即ak>3,则 ak+1=>=3, 即当n=k+1时不等式仍成立. 根据(1)和(2),对任何n∈N*,都有an>3.………………………………4分 ∵an+1-an=-an=<0,∴an+1<an,n∈N*,………… 7分 (Ⅱ)假设存在使题设成立的正整数m,则 (am-3)(am+2-3)=(am+1-3)2即(am-3)·=(am+1-3)2, ∴am-3=2am+1,即am-3=,从而am=-3,这不可能. 故不存在m∈N*,使得(am-3)(am+2-3)=(am+1-3)2.…………………… 11分 【解析】略
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考点分析:
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(本小题满分11分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

 

 

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(本小题满分10分)

7人排成一排,按以下要求分别有多少种排法?

(1)甲、乙两人排在一起;(2)甲不在左端、乙不在右端;

(3)甲、乙、丙三人中恰好有两人排在一起。(答题要求:先列式,后计算)

 

 

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��֪˵��: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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若等差数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的首项为说明: 6ec8aac122bd4f6e公差为说明: 6ec8aac122bd4f6e,前说明: 6ec8aac122bd4f6e项的和为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则数列说明: 6ec8aac122bd4f6e为等差数列,且通项为说明: 6ec8aac122bd4f6e.类似地,若各项均为正数的等比数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的首项为说明: 6ec8aac122bd4f6e,公比为说明: 6ec8aac122bd4f6e,前说明: 6ec8aac122bd4f6e项的积为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则数列说明: 6ec8aac122bd4f6e为等比数列,通项为_______.

 

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.已知函数说明: 6ec8aac122bd4f6e在区间[1,2]上不是单调函数,则错误!不能通过编辑域代码创建对象。的范围为          

 

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