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已知数列的前项和,若是等比数列,则的值为( ) A. B. C. D.

已知数列6ec8aac122bd4f6e的前6ec8aac122bd4f6e项和6ec8aac122bd4f6e,若6ec8aac122bd4f6e是等比数列,则6ec8aac122bd4f6e的值为(  )

A.6ec8aac122bd4f6e              B.6ec8aac122bd4f6e               C.6ec8aac122bd4f6e                 D.6ec8aac122bd4f6e

 

B 【解析】略
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考点分析:
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在△ABC中,若6ec8aac122bd4f6e,则这个三角形一定是(  )

A.等腰三角形        B.直角三角形        C.等腰直角三角形    D.等边三角形

 

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已知二次方程说明: 6ec8aac122bd4f6e在区间说明: 6ec8aac122bd4f6e 上任取两个实数说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求方程的根都是正实数的概率;

(2)求说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e可以构成钝角三角形三边长的概率。

 

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某电视节目中有一游戏,由参与者掷骰子决定向前行进格数。若掷出奇数则参与者向前走一格,若掷出偶数,则参与者向前蹦两格(跃过中间的一格),能走到终点者获胜,中间掉入陷阱者失败。已知开始位置记作第1格,终点位置为第8格,只有第7格是一个陷阱.

(I)求参与者能到第3格的概率.

(Ⅱ) 求参与者掷3次骰子后,所在格数的分布列.

(III) 求参与者能获胜的概率.

 

 

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.已知数列说明: 6ec8aac122bd4f6e满足说明: 6ec8aac122bd4f6e,且说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的值;

(2)猜想数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的通项公式,并用数学归纳法加以证明。

 

 

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哈尔滨市第六中学为绿化环境,移栽甲乙两种大树各说明: 6ec8aac122bd4f6e株,已知甲树种每株成活率为说明: 6ec8aac122bd4f6e,乙树种每株成活率为说明: 6ec8aac122bd4f6e,各株大树是否成活互不影响。求

(1)两种大树各成活一株的概率;

(2)设两种大树共成活的株数为说明: 6ec8aac122bd4f6e,求说明: 6ec8aac122bd4f6e的分布列和期望;

(3)设说明: 6ec8aac122bd4f6e表示“甲乙两种大树成活株数之和等于说明: 6ec8aac122bd4f6e”这一事件,用说明: 6ec8aac122bd4f6e表示“甲成活的株数大于乙成活的株数”这一事件,求说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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