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若关于实数的方程有解,则实数的取值范围是A. B. C. D.

若关于实数6ec8aac122bd4f6e的方程6ec8aac122bd4f6e有解,则实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围是A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e       C.6ec8aac122bd4f6e        D.6ec8aac122bd4f6e

 

A 【解析】略
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考点分析:
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已知函数6ec8aac122bd4f6e 是偶函数,6ec8aac122bd4f6e是奇函数,它们的定义域为6ec8aac122bd4f6e,且它们在

6ec8aac122bd4f6e上的图象如右图所示,则不等式6ec8aac122bd4f6e的解集为

A.6ec8aac122bd4f6e       B.6ec8aac122bd4f6e 

C.6ec8aac122bd4f6e       D.6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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若函数6ec8aac122bd4f6e的定义域和值域都是6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e等于

A.6ec8aac122bd4f6e            B.6ec8aac122bd4f6e         C.6ec8aac122bd4f6e        D.2

 

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函数6ec8aac122bd4f6e的零点的个数是

A.0             B.1            C.2           D.3

 

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若命题6ec8aac122bd4f6e是命题6ec8aac122bd4f6e的必要不充分条件,则命题6ec8aac122bd4f6e是命题6ec8aac122bd4f6e

A.不充分也不必要条件    B.充分必要条件   C.必要不充分条件  D. 充分不必要条件

 

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甲校有3600名学生,乙校有5400名学生,丙校有1800名学生,为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样法,抽取一个样本容量为90的样本,应在这三校分别抽取学生为

A.30人,30人,30人                 B.30人, 45人,15人 

C.20人,30人,10人                 D.30人, 50人,10人

 

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