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已知f(x)是偶函数,且f(x)在[0,+∞)上是增函数;若不等式f (ax +...

已知f(x)是偶函数,且f(x)在[0,+∞)上是增函数;若不等式f (ax + 1)≤f (x –2)对x∈[说明: 6ec8aac122bd4f6e,1]恒成立,则实数a的取值范围是

A.[–5,0]           B.[–2,0]          C.[–5,1]           D.[–2,1]

 

B 【解析】略
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考点分析:
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某班有50名学生,在一次考试中,统计数学平均成绩为70分,方差为102。后来发现2名同学的成绩有误,甲实得80分却记为50分,乙实得60分却记为90分。更正后平均成绩和方差分别为

A.70,90         B.70,114          C.65,90           D.65,114

 

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若关于实数6ec8aac122bd4f6e的方程6ec8aac122bd4f6e有解,则实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围是A.6ec8aac122bd4f6e      B.6ec8aac122bd4f6e       C.6ec8aac122bd4f6e        D.6ec8aac122bd4f6e

 

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已知函数6ec8aac122bd4f6e 是偶函数,6ec8aac122bd4f6e是奇函数,它们的定义域为6ec8aac122bd4f6e,且它们在

6ec8aac122bd4f6e上的图象如右图所示,则不等式6ec8aac122bd4f6e的解集为

A.6ec8aac122bd4f6e       B.6ec8aac122bd4f6e 

C.6ec8aac122bd4f6e       D.6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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若函数6ec8aac122bd4f6e的定义域和值域都是6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e等于

A.6ec8aac122bd4f6e            B.6ec8aac122bd4f6e         C.6ec8aac122bd4f6e        D.2

 

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函数6ec8aac122bd4f6e的零点的个数是

A.0             B.1            C.2           D.3

 

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