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(本题满分13分) 在数列中, (1)求的值; (2)证明:数列是等比数列,并求...

(本题满分13分)

    在数列6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e

   (1)求6ec8aac122bd4f6e的值;

   (2)证明:数列6ec8aac122bd4f6e是等比数列,并求6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

   (3)求数列6ec8aac122bd4f6e

 

(1)【解析】        2分      4分    (2)证明:     是首项为,     公比为2的等比数列。 7分     ,     即     的通项公式为    9分    (3)【解析】     的通项公式为         11分        13分 【解析】略         
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考点分析:
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(本题满分14分)

    如图,已知直三棱柱ABC—A1B1C16ec8aac122bd4f6e。E、F分别是棱CC1、AB中点。

   (1)求证:6ec8aac122bd4f6e

   (2)求四棱锥A—ECBB1的体积;

   (3)判断直线CF和平面AEB1的位置关系,并加

以证明。

      说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(本题满分13分)

    为援助汶川灾后重建,对某项工程进行竞标,共有6家企业参与竞标,其中A企业来自辽宁省,B、C两家企业来自福建省,D、E、F三家企业来自河南省,此项工程需要两家企业联合施工,假设每家企业中标的概率相同。

   (1)企业E中标的概率是多少?

   (2)在中标的企业中,至少有一家来自河南省的概率是多少?

 

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(本题满分13分)

    在6ec8aac122bd4f6e中,角A、B、C所对的边分虽为6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e

   (1)求6ec8aac122bd4f6e的值;

   (2)求6ec8aac122bd4f6e的值;

   (3)求6ec8aac122bd4f6e的值。

 

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在数列6ec8aac122bd4f6e中,若6ec8aac122bd4f6e,则称6ec8aac122bd4f6e为“等方差数列”,下列是对“等方差数列”的判断;

    ①若6ec8aac122bd4f6e是等方差数列,则6ec8aac122bd4f6e是等差数列;

    ②6ec8aac122bd4f6e是等方差数列;

    ③若6ec8aac122bd4f6e是等方差数列,则6ec8aac122bd4f6e也是等方差数列;

    ④若6ec8aac122bd4f6e既是等方差数列,又是等差数列,则该数列为常数列。

    其中正确命题序号为           。(将所有正确的命题序号填在横线上)

 

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某校从参加高三年级期末考试的学生中抽出

60名学生,并统计了他们的历史成绩(成绩

均为整数且满分为100分),把其中不低于

50分的成绩分成五段

6ec8aac122bd4f6e后,画出部分

频率分布直方图(如图),那么历史成绩在

6ec8aac122bd4f6e的学生人数为             

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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