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已知全集,集合,那么集合等于(★) A. B. C. D.

已知全集6ec8aac122bd4f6e,集合6ec8aac122bd4f6e,那么集合6ec8aac122bd4f6e等于(★)

A.6ec8aac122bd4f6e                          B.6ec8aac122bd4f6e

C.6ec8aac122bd4f6e                              D.6ec8aac122bd4f6e

 

C 【解析】
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考点分析:
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(14分)已知定义在6ec8aac122bd4f6e上的函数6ec8aac122bd4f6e满足:

6ec8aac122bd4f6e,且对于任意实数6ec8aac122bd4f6e,总有6ec8aac122bd4f6e成立.

(1)求6ec8aac122bd4f6e的值,并证明函数6ec8aac122bd4f6e为偶函数;

(2)若数列6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e,求证:数列6ec8aac122bd4f6e为等比数列;

(3)若对于任意非零实数6ec8aac122bd4f6e,总有6ec8aac122bd4f6e.设有理数6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e,判断6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e 的大小关系,并证明你的结论.

 

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(14分)已知aÎR,函数fx)=x| xa |.

(1)当a=2时,求使fx)=x成立的6ec8aac122bd4f6e的集合;

(2)求函数y=fx)在区间6ec8aac122bd4f6e上的最小值.

 

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(14分)若椭圆6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的离心率等于6ec8aac122bd4f6e,抛物线6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的焦点在椭圆的顶点上。

(1)求抛物线6ec8aac122bd4f6e的方程;

(2)求过点6ec8aac122bd4f6e的直线6ec8aac122bd4f6e与抛物线6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e两点,又过6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e作抛物线6ec8aac122bd4f6e的切线6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,当6ec8aac122bd4f6e时,求直线6ec8aac122bd4f6e的方程。

 

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(14分)如图,△ABC内接于圆O,AB是圆O的直径,说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e,设AE与平面ABC所成的角为说明: 6ec8aac122bd4f6e,且说明: 6ec8aac122bd4f6e,

四边形DCBE为平行四边形,DC说明: 6ec8aac122bd4f6e平面ABC.

 

(1)求三棱锥C-ABE的体积;

(2)证明:平面ACD说明: 6ec8aac122bd4f6e平面ADE;

(3)在CD上是否存在一点M,使得MO//平面ADE?证明你的结论.

               说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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(12分)由于当前学生课业负担较重,造成青少年视力普遍下降,现从某高中随机抽取16名学生,经校医用对数视力表检查得到每个学生的视力状况的茎叶图(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶)如下:

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)指出这组数据的众数和中位数;

(Ⅱ)若视力测试结果不低丁5.0,则称为“好视力”,求校医从这16人中随机选取3人,至多有1人是“好视力”的概率;

(Ⅲ)以这16人的样本数据来估计整个学校的总体数据,若从该校(人数很多)任选3人,记说明: 6ec8aac122bd4f6e表示抽到“好视力”学生的人数,求说明: 6ec8aac122bd4f6e的分布列及数学期望.

 

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