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(本题10分) 为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识...

(本题10分) 为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:

分组

频数

频率

50.5~60.5

4

0.08

60.5~70.5

 

0.16

70.5~80.5

10

 

80.5~90.5

16

0.32

90.5~100.5

 

 

合计

50

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);

(Ⅱ)补全频率分布直方图;

(Ⅲ)学校决定成绩在75.5~85.5分的学生为二等奖,

问该校获得二等奖的学生约为多少人?

 

略 【解析】【解析】 (1)  ——3分 分组 频数 频率 50.5~60.5 4 0.08 60.5~70.5 8 0.16 70.5~80.5 10 0.20 80.5~90.5 16 0.32 90.5~100.5 12 0.24 合计 50 1.00 (2)频率分布直方图如右上所示:——3分 (3)成绩在75.5~80.5分的学生占70.5~80.5分的学生的,因为成绩在70.5~80.5分的学生频率为0.2 ,所以成绩在76.5~80.5分的学生频率为0.1 , 成绩在80.5~85.5分的学生占80.5~90.5分的学生的,因为成绩在80.5~90.5分的学生频率为0.32 ,所以成绩在80.5~85.5分的学生频率为0.16  所以成绩在76.5~85.5分的学生频率为0.26,   ——2分 由于有900名学生参加了这次竞赛,所以该校获得二等奖的学生约为 0.26´900=234(人)      ——2分
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考点分析:
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(1)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的值      (2)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的前说明: 6ec8aac122bd4f6e项和.(10分)

 

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如图,将全体正整数排成一个三角形数阵:按照这种排列的规律,第说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e从左向右的第说明: 6ec8aac122bd4f6e个数为             

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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