为了让学生更多的了解“数学史”知识,某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有名学生参加了这次竞赛.为解本 次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为分)进行统计.请你根据频率分布表,解答下列问题:
(Ⅰ)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);
序号() |
分组(分数) |
组中值 |
频数(人数) |
频率 |
① |
||||
② |
||||
③ |
||||
④ |
⑤ |
|||
合计 |
(Ⅱ)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于分的同学能获奖,请估计在参加的名学生中大概有多少同学获奖?
(Ⅲ)在上述统计数据的分析中有一项计算
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锐角三角形ABC中,若A=2B,所对的边分别为则下列四个结论:
① ② ③ ④
其中正确的是________.
若过点有公共点,则直线l的斜率的取值范围为________.
若曲线f(x)=x·sinx+1在x=处的切线与直线ax+2y+1=0互相垂直,则实数a等于_______.
若目标函数,变量满足,则的最大值是_________.
已知函数满足,且的导函数,则的解集为( )
A. B. C.D.