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从某班学生中任意找出一人,如果该同学的身高小于160cm的概率为0.2,该同学的...

从某班学生中任意找出一人,如果该同学的身高小于160cm的概率为0.2,该同学的身高在[160,175]cm的概率为0.5,那么该同学的身高超过175cm的概率为(    )

       A.0.8                     B.0.7                     C.0.3                     D.0.2

 

C 【解析】
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考点分析:
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6ec8aac122bd4f6e的解析式为(    )

       A.3                        B.6ec8aac122bd4f6e                     C.6ec8aac122bd4f6e           D.6ec8aac122bd4f6e

 

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复数6ec8aac122bd4f6e=(    )

       A.6ec8aac122bd4f6e                     B.6ec8aac122bd4f6e                        C.6ec8aac122bd4f6e             D.6ec8aac122bd4f6e

 

 

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已知集合I={1,2,3,4},A={1},B={2,4},则6ec8aac122bd4f6e=(    )

       A.{1}                    B.{3}                     C.{1,3}               D.{1,2,3}

 

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(本题满分14分)设6ec8aac122bd4f6e,方程6ec8aac122bd4f6e有唯一解,已知6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e

(1)求数列6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

  (2)若6ec8aac122bd4f6e,求和6ec8aac122bd4f6e

     (3)问:是否存在最小整数6ec8aac122bd4f6e,使得对任意6ec8aac122bd4f6e,有6ec8aac122bd4f6e成立,若存在;求出6ec8aac122bd4f6e的值;若不存在,说明理由。

 

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(本题满分13分)已知说明: 6ec8aac122bd4f6e是椭圆说明: 6ec8aac122bd4f6e的两个焦点,说明: 6ec8aac122bd4f6e为坐标原点,点说明: 6ec8aac122bd4f6e在椭圆上,且说明: 6ec8aac122bd4f6e,⊙说明: 6ec8aac122bd4f6e是以说明: 6ec8aac122bd4f6e为直径的圆,直线说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e与⊙说明: 6ec8aac122bd4f6e相切,并且与椭圆交于不同的两点说明: 6ec8aac122bd4f6e

   (1)求椭圆的标准方程;

   (2)当说明: 6ec8aac122bd4f6e,且满足说明: 6ec8aac122bd4f6e时,求弦长说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

 

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