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某程序的框图如右图所示,若执行该程序,输出的值为( ) A. 45 B.36 C...

某程序的框图如右图所示,若执行该程序,输出的6ec8aac122bd4f6e值为(   )

A. 45         B.36        C.25        D.16

 

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

C 【解析】略
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考点分析:
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将两数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,则下面语句正确的一组是(    )

 

 

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一个年级有16个班级,每个班级学生从1到50编号,为了交流学习经验,要求每班编号为14的同学留下进行交流,这里运用的是(    )

A.分层抽样      B.抽签法        C.随机数表法         D.系统抽样

 

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(本小题满分14分) 已知椭圆6ec8aac122bd4f6e的中心在原点,一个焦点6ec8aac122bd4f6e,且长轴长与短轴长的比是6ec8aac122bd4f6e.若椭圆6ec8aac122bd4f6e在第一象限的一点6ec8aac122bd4f6e的横坐标为6ec8aac122bd4f6e,过点6ec8aac122bd4f6e作倾斜角互补的两条不同的直线6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e分别交椭圆6ec8aac122bd4f6e于另外两点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求椭圆6ec8aac122bd4f6e的方程;

(Ⅱ)求证:直线6ec8aac122bd4f6e的斜率为定值;

(Ⅲ)求6ec8aac122bd4f6e面积的最大值.

 

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(本小题满分14分)

 已知四棱锥6ec8aac122bd4f6e的底面6ec8aac122bd4f6e为菱形,且6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e相交于点6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求证:6ec8aac122bd4f6e底面6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)求直线6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成角的正弦值;

(Ⅲ)若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上的一点,且6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的值.

6ec8aac122bd4f6e

 

 

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(本小题满分13分)

对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计,随机抽取6ec8aac122bd4f6e名学生作为样本,得到这6ec8aac122bd4f6e名学生参加社区服务的次数.根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图如下:

(Ⅰ)求出表中6ec8aac122bd4f6e及图中6ec8aac122bd4f6e的值;

(Ⅱ)若该校高三学生有240人,试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间6ec8aac122bd4f6e内的人数;

(Ⅲ)在所取样本中,从参加社区服务的次数不少于20次的学生中任选2人,求至多一人参加社区服务次数在区间6ec8aac122bd4f6e内的概率.

 

 

6ec8aac122bd4f6e

分组

频数

频率

6ec8aac122bd4f6e

10

0.25

6ec8aac122bd4f6e

24

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e 

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e 

2

0.05

合计

6ec8aac122bd4f6e

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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