满分5 > 高中数学试题 >

下列四组函数,表示同一函数的是( ) A. B. C. D.

下列四组函数,表示同一函数的是(    )

A.6ec8aac122bd4f6e             B.6ec8aac122bd4f6e

C.6ec8aac122bd4f6e           D.6ec8aac122bd4f6e

 

B 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

函数6ec8aac122bd4f6e的零点所在一个区间是(    )

 A.(-2,-1)      B. (-1,0)       C. (0,1)        D、(1,2)

 

查看答案

某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如下图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第6ec8aac122bd4f6e个图形包含6ec8aac122bd4f6e个小正方形.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求出6ec8aac122bd4f6e的值;

(2)利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e之间的关系式,并根据你得到的关系式求出6ec8aac122bd4f6e的表达式;

(3)求6ec8aac122bd4f6e的值.

【解析】本试题主要考查了合情推理中归纳推理的运用,并能得到一般性结论,求出6ec8aac122bd4f6e的表达式,并在此基础上能求解和式的值运算,结合数列和推理的一道综合试题。

 

查看答案

已知点A是曲线6ec8aac122bd4f6e上任意一点,求点A到直线6ec8aac122bd4f6e的距离的最小值.

【解析】本试题主要考查了极坐标系中,圆上点到直线距离的最值问题的运用。

 

查看答案

某机构为了研究人的脚的大小与身高之间的关系,随机测量了20人,得到如下数据:

身高(厘米)

192

164

172

177

176

159

171

166

182

166

脚长(码)

48

38

40

43

44

37

40

39

46

39

身高(厘米)

169

178

167

174

168

179

165

170

162

170

脚长(码)

43

41

40

43

40

44

38

42

39

41

(1)     若“身高大于175厘米”的为“高个”,“身高小于等于175厘米”的为“非高个”;“脚长大于42码”的为“大脚”,“脚长小于等于42码”的为“非大脚”,请根据上表数据完成下面的2×2列联表.

 

高个

非高个

合计

大脚

 

 

 

非大脚

 

12

 

合计

 

 

20

 

 

 

 

 

 

(2)根据(1)中的2×2列联表,若按99%可靠性要求,能否认为脚的大小与身高之间有关系.

【解析】本试题考查了2×2列联表的绘制,并能利用数据,进行判定脚的大小与身高之间有关系是否有关。要结合K2的观测值来求解运算,并判定结果。

 

查看答案

某产品的广告费支出6ec8aac122bd4f6e (单位:百万元)与销售额6ec8aac122bd4f6e (单位:百万元)之间有如下数据:

6ec8aac122bd4f6e

2

4

5

6

8

6ec8aac122bd4f6e

30

40

60

50

70

(1)画出散点图.   

(2)求6ec8aac122bd4f6e关于6ec8aac122bd4f6e的回归直线方程. 

(3)预测广告费为9百万元时的销售额是多少?

【解析】本试题考查了线性回归方程的求解,通过作出散点图,观察点是不是满足线性相关,如果满足,就利用公式进行求解运算,并能回归实际中解释实际的含义。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.