满分5 > 高中数学试题 >

设△ABC中,(a+b+c)(sinA+sinB-sinC)=3asinB,则C...

设△ABC中,(a+b+c)(sinA+sinB-sinC)=3asinB,则C=(   )

   A.6ec8aac122bd4f6e   B.6ec8aac122bd4f6e   C.6ec8aac122bd4f6e     D.6ec8aac122bd4f6e

 

C 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

不等式|2x-3|<5的解集与-x2+bx+c>0的解集相同,则b+c=(  )

A.5     B.6      C.7    D.8

 

查看答案

数列{an},{bn}为等差数列,前n项和分别为6ec8aac122bd4f6e,若6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e=(  )

A.6ec8aac122bd4f6e    B.6ec8aac122bd4f6e    C.6ec8aac122bd4f6e    D.6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

(本小题满分14分)

已知函数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)当说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e时,求函数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e在区间说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e上的最大值;

(2)若函数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e在区间说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e上是单调函数,求实数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

(3)若函数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e在区间说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e上有零点,求实数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

 

查看答案

(本小题满分14分)

已知数列说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e项和说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e.数列说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e满足说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e,数列说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e满足说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 (1)求数列说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e和数列说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

 (2)求数列说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的前说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e项和说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 (3)若说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e对一切正整数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e恒成立,求实数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围。

 

查看答案

(本小题满分14分)

某校学生社团心理学研究小组在对学生在一节课中上课注意力集中情况的调查研究中,发现其注意力指数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e与听课时间说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e之间的关系满足如图所示的曲线.当说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e时,曲线是二次函数图象的一部分,说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e为其对称轴;当说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e时,曲线是函数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e(说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e)图象的一部分.根据专家研究,当注意力指数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e大于80时听课效果最佳.

(1) 试求说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的函数关系式;

(2) 老师在什么时段内安排重点内容能使得学生听课效果最佳?

请说明理由.

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.