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已知圆的圆心是点P,则点P到直线的距离是

已知圆说明: 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的圆心是点说明: 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!P,则点P到直线说明: 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的距离是

 

【解析】略
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设集合说明: 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,则说明: 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!      

 

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方程说明: 学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的解是                 

 

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设二次函数6ec8aac122bd4f6e,对任意实数6ec8aac122bd4f6e,有6ec8aac122bd4f6e恒成立;数列6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e.

(1)求函数6ec8aac122bd4f6e的解析式和值域;

(2)试写出一个区间6ec8aac122bd4f6e,使得当6ec8aac122bd4f6e时,数列6ec8aac122bd4f6e在这个区间上是递增数列,并说明理由;

(3)已知6ec8aac122bd4f6e,是否存在非零整数6ec8aac122bd4f6e,使得对任意6ec8aac122bd4f6e,都有

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e 恒成立,若存在,

求之;若不存在,说明理由.

 

 

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设虚数6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e为实常数,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为实数).

(1) 求6ec8aac122bd4f6e的值;

(2) 当6ec8aac122bd4f6e,求所有虚数6ec8aac122bd4f6e的实部和;

(3) 设虚数6ec8aac122bd4f6e对应的向量为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为坐标原点),6ec8aac122bd4f6e,如6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

 

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已知圆6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e

(1)设点6ec8aac122bd4f6e是圆C上一点,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

(2)如图,6ec8aac122bd4f6e为圆C上一动点,点P在AM上,点N在CM上,且满足6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的轨迹的内接矩形的最大面积.

 

 

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