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某班甲、乙两名同学进入高中以来5次数学考试成绩的茎叶图如图,甲、乙两人5次考试成...

某班甲、乙两名同学进入高中以来5次数学考试成绩的茎叶图如图,甲、乙两人5次考试成绩的平均数与中位数之差较大者是___________.

 

 

 

 

 

 

 

 

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乙 【解析】略
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考点分析:
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6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e______,6ec8aac122bd4f6e ___________.

 

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.一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正三角形,则该几何体的表面积为____.

 

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已知向量6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的夹角为6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的值为_______.

 

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图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形表示的学生人数依次记为说明: 6ec8aac122bd4f6e(如说明: 6ec8aac122bd4f6e表示身高(单位:cm)在说明: 6ec8aac122bd4f6e内的学生人数).图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是                        (  )

       A.说明: 6ec8aac122bd4f6e      B.说明: 6ec8aac122bd4f6e      C.说明: 6ec8aac122bd4f6e      D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e      

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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6ec8aac122bd4f6e,则方程6ec8aac122bd4f6e有实根的概率为        (    )

       A.6ec8aac122bd4f6e          B.6ec8aac122bd4f6e                 C.6ec8aac122bd4f6e                 D.6ec8aac122bd4f6e

 

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