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.如图是函数的图像的一部分,若图像的最高点的纵坐标为,则 .

.如图是函数说明: 6ec8aac122bd4f6e的图像的一部分,若图像的最高点的纵坐标为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则

说明: 6ec8aac122bd4f6e         

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

2 【解析】略
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考点分析:
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某少数民族的刺绣有着悠久的历史,下图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第说明: 6ec8aac122bd4f6e个图形包含说明: 6ec8aac122bd4f6e个小正方形。则说明: 6ec8aac122bd4f6e         

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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掷两枚骰子,它们的各面分别刻有1,2,2,3,3,3,则掷得的点数之和为4的概率为            

 

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已知点说明: 6ec8aac122bd4f6e在线性区域说明: 6ec8aac122bd4f6e内,则点说明: 6ec8aac122bd4f6e到点说明: 6ec8aac122bd4f6e的距离说明: 6ec8aac122bd4f6e的最小值为           

 

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.已知等比数列的公比为2,且前四项之和等于1,那么前八项之和等于           

 

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.为了解某校教师使用多媒体进行教学的情况,采用简单随机抽样的方法,从该校200名授课教师中抽取20名教师,调查了他们上学期使用多媒体进行教学的次数,结果用茎叶图表示如下:

据此可估计该校上学期200名教师中,使用多媒体进行教学次数在说明: 6ec8aac122bd4f6e内的人数为            

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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