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不等式的解集是,则不等式的解集是

不等式说明: 6ec8aac122bd4f6e的解集是说明: 6ec8aac122bd4f6e,则不等式说明: 6ec8aac122bd4f6e的解集是   

 

【解析】略
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考点分析:
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说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e,且说明: 6ec8aac122bd4f6e恒成立,则说明: 6ec8aac122bd4f6e的最大值为(    )

A.2               B.3              C.4             D.5

 

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说明: 6ec8aac122bd4f6e满足约束条件说明: 6ec8aac122bd4f6e,目标函数说明: 6ec8aac122bd4f6e仅在点(1,0)处取得最小值,则说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围是(    )

A.(说明: 6ec8aac122bd4f6e,2)      B.说明: 6ec8aac122bd4f6e     C.说明: 6ec8aac122bd4f6e      D.(说明: 6ec8aac122bd4f6e,2)

 

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设x,y满足约束条件说明: 6ec8aac122bd4f6e,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为12,则说明: 6ec8aac122bd4f6e的最小值为(   ).

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e            B.说明: 6ec8aac122bd4f6e            C. 说明: 6ec8aac122bd4f6e           D. 4

 

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图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图,从左到右的各条形表示的学生人数依次记为说明: 6ec8aac122bd4f6e(如说明: 6ec8aac122bd4f6e表示身高(单位:cm)在说明: 6ec8aac122bd4f6e内的学生人数).图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~180cm(含160cm,不含180cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是(  )

6ec8aac122bd4f6e

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e           B.说明: 6ec8aac122bd4f6e       C.说明: 6ec8aac122bd4f6e      D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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已知(3,1)和(-4,6)在直线3x-2y+a=0的两侧,则a的取值范围是(  )

A.a<1或a>24      B.a=7或a=24     C.-7<a<24        D.-24<a<7

 

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