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某校高三某班的一次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受到不...

某校高三某班的一次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求分数在[50,60)的频率及全班人数;

(2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高;

(3)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90,100]之间的概率.

 

(1)分数在[50,60)的频率为0.008×10=0.08,                              (2分) 由茎叶图知:分数在[50,60)之间的频数为2,所以全班人数为=25,       (4分) (2)分数在[80,90)之间的频数为25-2-7-10-2=4; (6分) 频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为÷10=0.016.                  (8分) (3)将[80,90)之间的4个分数编号为1,2,3,4,[90,100]之间的2个分数编号为5,6, 在[80,100]之间的试卷中任取两份的基本事件为: (1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6), (2,3),(2,4),(2,5),(2,6), (3,4),(3,5),(3,6), (4,5),(4,6), (5,6)共15个,                                                       (10分) 其中,至少有一份在[90,100]之间的基本事件有9个, 故至少有一份分数在[90,100]之间的概率是=0.6.         (12分) 【解析】略
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已知函数说明: 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(1)若从集合说明: 6ec8aac122bd4f6e中任取一个元素说明: 6ec8aac122bd4f6e,从集合说明: 6ec8aac122bd4f6e中任取一个元素说明: 6ec8aac122bd4f6e,求方程说明: 6ec8aac122bd4f6e有两个不相等实根的概率;

(2)若说明: 6ec8aac122bd4f6e是从区间说明: 6ec8aac122bd4f6e中任取的一个数,说明: 6ec8aac122bd4f6e是从区间说明: 6ec8aac122bd4f6e中任取的一个数,求方程说明: 6ec8aac122bd4f6e没有实根的概率.6ec8aac122bd4f6e

 

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