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(12分)某同学参加3门课程的考试。假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为,第...

(12分)某同学参加3门课程的考试。假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为6ec8aac122bd4f6e,第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e(6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e),且不同课程是否取得优秀成绩相互独立。记ξ为该生取得优秀成绩的课程数,其分布列为

ξ

0

1

2

3

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率;

(Ⅱ)求6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的值;

(Ⅲ)求数学期望6ec8aac122bd4f6eξ。

 

 

【解析】 事件表示“该生第门课程取得优秀成绩”,=1,2,3,由题意知                       ,, (I)由于事件“该生至少有1门课程取得优秀成绩”与事件“”是对立的,所以该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率是                         , (II)由题意知 整理得  , 由,可得,. (III)由题意知                 =                                =              = 【解析】略
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考点分析:
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(12分)在三棱锥S-ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA=SC=2说明: 6ec8aac122bd4f6e,M、N分别为AB、SB的中点。

(Ⅰ)证明:AC⊥SB;

(Ⅱ)求二面角N-CM-B的余弦值;

 

 

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

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(12分)6ec8aac122bd4f6eABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边长,a=6ec8aac122bd4f6e,b=6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,求边BC上的高.

 

 

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 (10分)已知6ec8aac122bd4f6e是公差不为零的等差数列,6ec8aac122bd4f6e成等比数列.

(Ⅰ)求数列6ec8aac122bd4f6e的通项;        (Ⅱ)求数列6ec8aac122bd4f6e的前n项和6ec8aac122bd4f6e

 

 

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如图放置的边长为1的正方形PABC沿x轴滚动。设顶点P(x,y)的轨迹方程是6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的最小正周期为          6ec8aac122bd4f6e在其两个相邻零点间的图像与x轴所围区域的面积为         

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

 

 

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如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是     

 

 

 

 

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

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