满分5 > 高中数学试题 >

已知复数满足,为虚数单位,则 ( ) A. B. C. D.

已知复数6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为虚数单位,则说明: 6ec8aac122bd4f6e                                 (    )

    A.6ec8aac122bd4f6e            B.6ec8aac122bd4f6e            C.6ec8aac122bd4f6e          D.6ec8aac122bd4f6e

 

D 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

、(本小题满分14分)

已知函数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e,数列说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e满足递推关系式:说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e),且说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的值;

(Ⅱ)用数学归纳法证明:当说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e时,说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅲ)证明:当说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e时,有说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

(本小题满分13分)

已知函数6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求函数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的单调区间;

(Ⅱ)若说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e为正常数,设说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e,求函数说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的最小值;

(Ⅲ)若说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e,证明:说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

(本小题满分12分)

一个口袋中装有大小相同的说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e个红球(说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e)和说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e个白球,一次摸奖从中摸两个球,两个球的颜色不同则为中奖。

(Ⅰ)试用说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e表示一次摸奖中奖的概率说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)记从口袋中三次摸奖(每次摸奖后放回)恰有一次中奖的概率为说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e,求说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的最大值?

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,将说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e个白球全部取出后,对剩下的说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e个红球全部作如下标记:记上说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e号的有说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e个(说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e),其余的红球记上说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e号,现从袋中任取一球。说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e表示所取球的标号,求说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e的分布列、期望和方差。

 

查看答案

(本小题满分12分)

如图,已知6ec8aac122bd4f6e是直角梯形,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e

(1) 证明:6ec8aac122bd4f6e

(2) 若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中点,证明:6ec8aac122bd4f6e∥平面6ec8aac122bd4f6e

(3)若6ec8aac122bd4f6e,求三棱锥6ec8aac122bd4f6e的体积.

                  

 

查看答案

、(12分)扇形6ec8aac122bd4f6e的周长为86ec8aac122bd4f6e

(1)若这个扇形的面积为36ec8aac122bd4f6e,求圆心角的大小;

(2)求该扇形的面积取得最大值时圆心角的大小和弦长6ec8aac122bd4f6e

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.