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如图,在梯形中‖,平面平面,四边形是矩形,,点在线段上. (Ⅰ)求证:平面; (...

如图,在梯形6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,平面说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e,四边形6ec8aac122bd4f6e是矩形,6ec8aac122bd4f6e,点6ec8aac122bd4f6e在线段6ec8aac122bd4f6e上.

(Ⅰ)求证:说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)当6ec8aac122bd4f6e为何值时,6ec8aac122bd4f6e‖平面6ec8aac122bd4f6e?证明你的结论;

(Ⅲ)求二面角6ec8aac122bd4f6e的大小.

 

说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

(Ⅰ)在梯形ABCD中,∵, ∴四边形ABCD是等腰梯形, 且 ∴,∴ 又∵平面平面ABCD,交线为AC,∴平面ACFE. (Ⅱ)当时,平面BDF. 在梯形ABCD中,设,连结FN,则  ∵而,∴∴MFAN, ∴四边形ANFM是平行四边形. ∴  又∵平面BDF,平面BDF. ∴平面BDF. (Ⅲ)取EF中点G,EB中点H,连结DG、GH、DH,∵DE=DF,∴ ∵平面ACFE,∴  又∵,∴又∵,∴ ∴是二面角B—EF—D的平面角. 在△BDE中∴∴, ∴又∴在△DGH中, 由余弦定理得即二面角B—EF—D的大小为 【解析】略
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17五名学生在玩模奖游戏,游戏规则是:取5个编号为1、2、3、4、5的相同小球装入袋中,五名同学也分别编上1、2、3、4、5号,然后五人依次从袋中模一球,若某人摸到的球的编号和自己的编号相同则该同学获奖。

(1)求甲获奖的概率;

(2)设6ec8aac122bd4f6e表示获奖人数,求6ec8aac122bd4f6e的概率分布列和数学期望。

 

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(1)已知6ec8aac122bd4f6e,求证:6ec8aac122bd4f6e

(2)已知实数6ec8aac122bd4f6e满足:6ec8aac122bd4f6e,试利用(1)求6ec8aac122bd4f6e的最小值。

 

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已知A,B是圆6ec8aac122bd4f6e上两动点,点6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e,则弦AB的中点轨迹方程为       

 

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已知说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e为定义在6ec8aac122bd4f6e上的可导函数,且说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e对于说明: 说明: 6ec8aac122bd4f6e恒成立且e为自然对数的底,则6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的大小关系是         

 

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在执行右面的程序框图时,输出的结果6ec8aac122bd4f6e为2450,则框图中的正整数6ec8aac122bd4f6e值是        

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

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