满分5 > 高中数学试题 >

已知、 均为单位向量，它们的夹角为60°，那么（ ） A． B． C． D．4

已知6ec8aac122bd4f6e、6ec8aac122bd4f6e 均为单位向量，它们的夹角为60°，那么6ec8aac122bd4f6e（    ）

A．6ec8aac122bd4f6e        B．6ec8aac122bd4f6e        C． 6ec8aac122bd4f6e        D．4

 

C 【解析】略
复制答案
考点分析：
相关试题推荐

为了得到函数6ec8aac122bd4f6e的图象，可以将函数6ec8aac122bd4f6e的图象（    ）

A. 向右平移6ec8aac122bd4f6e个单位长度            B. 向右平移6ec8aac122bd4f6e个单位长度

C. 向左平移6ec8aac122bd4f6e个单位长度            D. 向左平移6ec8aac122bd4f6e个单位长度

 

查看答案

若集合6ec8aac122bd4f6e则说明: 6ec8aac122bd4f6e（    ）

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e       B.说明: 6ec8aac122bd4f6e       C.说明: 6ec8aac122bd4f6e         D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

已知｛an｝为等差数列，a2+a8=12,则a5等于（    ）

A．4            B．5           C．6         D．7

 

查看答案

“a>0,b>0”是“ab>0”的（    ）

A．充分必要条件           B．必要而不充分条件

C．充分而不必要条件       D．既不充分也不必要条件

 

查看答案

(本题满分12分)

已知函数6ec8aac122bd4f6e．

    （1）求6ec8aac122bd4f6e在6ec8aac122bd4f6e上的最大值；

    （2）若对任意的实数6ec8aac122bd4f6e，不等式6ec8aac122bd4f6e恒成立，求实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围；

    （3）若关于6ec8aac122bd4f6e的方程6ec8aac122bd4f6e在6ec8aac122bd4f6e上恰有两个不同的实根，求实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围．

 

查看答案
试题属性
Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.