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下列两个变量之间的关系是相关关系的是 ( ) A.正方体的棱长和体积 B.单位圆...

下列两个变量之间的关系是相关关系的是 (    )

A.正方体的棱长和体积               

 B.单位圆中角的度数和所对弧长

C.单产为常数时,土地面积和总产量   

 D.日照时间与水稻的亩产量

 

D 【解析】选项A、B、C他们都是函数关系,选项D为相关关系。
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考点分析:
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图1是某地参加2011年高考的学生身高统计图,从左到右的各长方形表示的学生人数依次记为6ec8aac122bd4f6e(如6ec8aac122bd4f6e表示身高(单位:cm)在6ec8aac122bd4f6e内的学生人数).图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~185cm(含160cm,不含185cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是 (    )

A.6ec8aac122bd4f6e     B.6ec8aac122bd4f6e      C.6ec8aac122bd4f6e    D.6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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已知点A(1,2,-1),点C与点A关于xOy面对称,点B与点A关于x轴对称,则|BC|的值为 (   )

A. 26ec8aac122bd4f6e      B. 4      C. 26ec8aac122bd4f6e       D. 26ec8aac122bd4f6e

 

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6ec8aac122bd4f6e终边相同的角是(     )

A.6ec8aac122bd4f6e    B.6ec8aac122bd4f6e     C.6ec8aac122bd4f6e     D.6ec8aac122bd4f6e

 

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已知抛物线说明: 6ec8aac122bd4f6e直线说明: 6ec8aac122bd4f6e过抛物线的焦点说明: 6ec8aac122bd4f6e且与该抛物线交于说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e两点(点A在第一象限)   

(Ⅰ)若说明: 6ec8aac122bd4f6e,求直线说明: 6ec8aac122bd4f6e的方程;

(Ⅱ)过点说明: 6ec8aac122bd4f6e的抛物线的切线与直线说明: 6ec8aac122bd4f6e交于点说明: 6ec8aac122bd4f6e,求证:说明: 6ec8aac122bd4f6e

【解析】本试题主要是考查了直线与抛物线的位置关系,利用联立方程组,结合韦达定理求解弦长和直线的方程,以及证明垂直问题。

 

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已知椭圆+=1(a>b>0)上的点M (1, )到它的两焦点F1,F2的距离之和为4,A、B分别是它的左顶点和上顶点。

(Ⅰ)求此椭圆的方程及离心率;

(Ⅱ)平行于AB的直线l与椭圆相交于P、Q两点,求|PQ|的最大值及此时直线l的方程。

【解析】本试题主要是考查椭圆的方程和椭圆的几何性质,以及直线与椭圆的位置关系的综合运用。联立方程组,结合韦达定理求解和运算。

 

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