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已知函数. (Ⅰ)求的单调区间; (Ⅱ)是否存在实数,使得对任意的,都有?若存在...

已知函数说明: 6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的单调区间;

(Ⅱ)是否存在实数说明: 6ec8aac122bd4f6e,使得对任意的说明: 6ec8aac122bd4f6e,都有说明: 6ec8aac122bd4f6e?若存在,求说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围;若不存在,请说明理由.

 

Ⅰ)的定义域为.   .    ………2分 当时,在区间上,.    所以 的单调递减区间是.  ……………………………3分 当时,令得或(舍). 函数,随的变化如下: + 0 ↗ 极大值 ↘ 所以 的单调递增区间是,单调递减区间是.  ……6分 综上所述,当时, 的单调递减区间是; 当时,的单调递增区间是,单调递减区间是. (Ⅱ)由(Ⅰ)可知:当时, 在上单调递减. 所以在上的最大值为,即对任意的,都有.      ……………7分                     当时, ①      当,即时,在上单调递减.     所以在上的最大值为,即对任意的,都有.  当,即时,在上单调递增,所以 .又 ,所以 ,与对于任意的,都有矛盾.  ……12分 综上所述,存在实数满足题意,此时的取值范围是. 【解析】略
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考点分析:
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已知菱形ABCD中,AB=4, 说明: 6ec8aac122bd4f6e(如图1所示),将菱形ABCD沿对角线说明: 6ec8aac122bd4f6e翻折,使点说明: 6ec8aac122bd4f6e翻折到点说明: 6ec8aac122bd4f6e的位置(如图2所示),点E,F,M分别是AB,DC1,BC1的中点.

(Ⅰ)证明:BD //平面说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)证明:说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅲ)当说明: 6ec8aac122bd4f6e时,求线段AC1 的长.

6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e

 

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某学校随机抽取部分新生调查其上学所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学所需时间的范围是说明: 6ec8aac122bd4f6e,样本数据分组为说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求直方图中说明: 6ec8aac122bd4f6e的值;

(Ⅱ)如果上学所需时间不少于1小时的学生可申请在学校住宿,请估计学校600名新生中有多少名学生可以申请住宿.

 

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已知函数说明: 6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的单调递增区间;

(Ⅱ)在说明: 6ec8aac122bd4f6e中,角说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的对边分别为说明: 6ec8aac122bd4f6e. 已知说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e,试判断说明: 6ec8aac122bd4f6e的形状. 

 

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已知函数6ec8aac122bd4f6e ,则说明: 6ec8aac122bd4f6e;下面三个命题中,所有真命题的序号是           .

①   函数说明: 6ec8aac122bd4f6e是偶函数;

②   任取一个不为零的有理数说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e恒成立;

③   存在三个点说明: 6ec8aac122bd4f6e使得说明: 6ec8aac122bd4f6e为等边三角形.

 

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设某商品的需求函数为说明: 6ec8aac122bd4f6e,其中说明: 6ec8aac122bd4f6e分别表示需求量和价格,如果商品需求弹性说明: 6ec8aac122bd4f6e大于1(其中说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的导数),则商品价格说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围是            .

 

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