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已知椭圆的右顶点,离心率为,为坐标原点. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)已知(异于...

已知椭圆说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的右顶点说明: 6ec8aac122bd4f6e,离心率为说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e为坐标原点.

(Ⅰ)求椭圆说明: 6ec8aac122bd4f6e的方程;

(Ⅱ)已知说明: 6ec8aac122bd4f6e(异于点说明: 6ec8aac122bd4f6e)为椭圆说明: 6ec8aac122bd4f6e上一个动点,过说明: 6ec8aac122bd4f6e作线段说明: 6ec8aac122bd4f6e的垂线说明: 6ec8aac122bd4f6e交椭圆说明: 6ec8aac122bd4f6e于点说明: 6ec8aac122bd4f6e,求说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(Ⅰ)因为 是椭圆的右顶点,所以 . 又 ,所以 . 所以 .       所以 椭圆的方程为.     ……3分 (Ⅱ)当直线的斜率为0时,,为椭圆的短轴,则. 所以 .           ………………5分 当直线的斜率不为0时,设直线的方程为,, 则直线DE的方程为.           …………………6分 由 得. 即. 所以 所以                     ………………8分 所以 .即 . 类似可求.      所以   ………11分 设则,.       令,则. 所以 是一个增函数.所以 . 综上,的取值范围是.   【解析】略
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考点分析:
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已知函数说明: 6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的单调区间;

(Ⅱ)是否存在实数说明: 6ec8aac122bd4f6e,使得对任意的说明: 6ec8aac122bd4f6e,都有说明: 6ec8aac122bd4f6e?若存在,求说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围;若不存在,请说明理由.

 

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已知菱形ABCD中,AB=4, 说明: 6ec8aac122bd4f6e(如图1所示),将菱形ABCD沿对角线说明: 6ec8aac122bd4f6e翻折,使点说明: 6ec8aac122bd4f6e翻折到点说明: 6ec8aac122bd4f6e的位置(如图2所示),点E,F,M分别是AB,DC1,BC1的中点.

(Ⅰ)证明:BD //平面说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)证明:说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅲ)当说明: 6ec8aac122bd4f6e时,求线段AC1 的长.

6ec8aac122bd4f6e    6ec8aac122bd4f6e

 

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某学校随机抽取部分新生调查其上学所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学所需时间的范围是说明: 6ec8aac122bd4f6e,样本数据分组为说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求直方图中说明: 6ec8aac122bd4f6e的值;

(Ⅱ)如果上学所需时间不少于1小时的学生可申请在学校住宿,请估计学校600名新生中有多少名学生可以申请住宿.

 

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已知函数说明: 6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的单调递增区间;

(Ⅱ)在说明: 6ec8aac122bd4f6e中,角说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的对边分别为说明: 6ec8aac122bd4f6e. 已知说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e,试判断说明: 6ec8aac122bd4f6e的形状. 

 

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已知函数6ec8aac122bd4f6e ,则说明: 6ec8aac122bd4f6e;下面三个命题中,所有真命题的序号是           .

①   函数说明: 6ec8aac122bd4f6e是偶函数;

②   任取一个不为零的有理数说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e恒成立;

③   存在三个点说明: 6ec8aac122bd4f6e使得说明: 6ec8aac122bd4f6e为等边三角形.

 

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