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某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程,甲、乙两班各随机抽 取了5名学生的学分,用...

某校高中年级开设了丰富多彩的校本课程,甲、乙两班各随机抽 取了5名学生的学分,用茎叶图表示(如右图). 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e分别表示甲、乙两班抽取的5名学生学分的标准差,则6ec8aac122bd4f6e       6ec8aac122bd4f6e.(填“6ec8aac122bd4f6e”、“6ec8aac122bd4f6e”或“=”).

A.6ec8aac122bd4f6e              B.6ec8aac122bd4f6e            

C.=               D.不能确定

6ec8aac122bd4f6e

 

B 【解析】, ,故选B。
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考点分析:
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已知直线6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e轴,6ec8aac122bd4f6e轴分别交于6ec8aac122bd4f6e两点,若动点6ec8aac122bd4f6e在线段6ec8aac122bd4f6e上,则6ec8aac122bd4f6e的最大值为         (    )

A6ec8aac122bd4f6e           B.2             C.3            D6ec8aac122bd4f6e

 

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说明: 6ec8aac122bd4f6e展开式中第四项与第六项的系数相等,则展开式中的常数项的值等于  (    )

A.8        B.16                 C.80        D. 70

 

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设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,6ec8aac122bd4f6e后,就可以计算出A、B两点的距离为(    )

A. 6ec8aac122bd4f6e               B. 6ec8aac122bd4f6e

C. 6ec8aac122bd4f6e               D. 6ec8aac122bd4f6e

 

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命题“存在6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e<0,6ec8aac122bd4f6e为假命题”是命题“6ec8aac122bd4f6e”的        (    )

A充要条件             B必要不充分条件

C充分不必要条件       D既不充分也不必要条件

 

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已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是(    )

A.6ec8aac122bd4f6e            B.6ec8aac122bd4f6e       C.6ec8aac122bd4f6e     D.6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

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