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在中,已知,则为 三角形.

6ec8aac122bd4f6e中,已知6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e             三角形.

 

等腰三角形 【解析】【解析】 因为 则满足A=B
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已知6ec8aac122bd4f6e为等差数列,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e___________.

 

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已知6ec8aac122bd4f6e,函数6ec8aac122bd4f6e

(1)求6ec8aac122bd4f6e的单调区间和值域;

(2)设6ec8aac122bd4f6e,若6ec8aac122bd4f6e,总说明: 6ec8aac122bd4f6e,使得6ec8aac122bd4f6e成立,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

(3)对于任意的正整数6ec8aac122bd4f6e,证明:6ec8aac122bd4f6e

 

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6ec8aac122bd4f6e中,满足6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e中点.

(1)若6ec8aac122bd4f6e,求向量6ec8aac122bd4f6e与向量6ec8aac122bd4f6e的夹角的余弦值;

(2)若6ec8aac122bd4f6e是线段6ec8aac122bd4f6e上任意一点,且6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的最小值;

(3)若点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e边上一点,且6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的最小值.

 

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若定义在R上的函数说明: 6ec8aac122bd4f6e对任意的说明: 6ec8aac122bd4f6e,都有

说明: 6ec8aac122bd4f6e成立,且当说明: 6ec8aac122bd4f6e时,说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求说明: 6ec8aac122bd4f6e的值;(2)求证:说明: 6ec8aac122bd4f6e是R上的增函数;

(3) 若说明: 6ec8aac122bd4f6e,不等式说明: 6ec8aac122bd4f6e对任意的说明: 6ec8aac122bd4f6e恒成立,求实数说明: 6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

 

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某校学生社团心理学研究小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其注意力指数6ec8aac122bd4f6e与听课时间6ec8aac122bd4f6e之间的关系满足如图所示的曲线。当6ec8aac122bd4f6e时,曲线是二次函数图象的一部分,其中对称轴为6ec8aac122bd4f6e;当6ec8aac122bd4f6e时,曲线是函数6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e图象的一部分。根据专家研究,当注意力指数6ec8aac122bd4f6e大于或等于80时听课效果最佳.

(1)试求6ec8aac122bd4f6e的函数关系式;

(2)老师在什么时间段内安排核心内容能使学生听课效果最佳?请说明理由.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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