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已知方程。求使方程有两个大于1的实数根的充要条件。 【解析】本试题主要考查了一元...

已知方程6ec8aac122bd4f6e。求使方程有两个大于1的实数根的充要条件。

【解析】本试题主要考查了一元二次方程中方程根的分布的运用结合图象法进行分析,求解。

 

【解析】 当△=时,方程有两个实数根 , 所以,方程有两个大于1的实数根的充要条件为: 解(1),得;解(2),得。    解(3),得  ;解(4),得,即或。 综合(1),(3),(4)得。 方程有两个大于1的实数根的充要条件是。
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考点分析:
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如图,在四棱锥6ec8aac122bd4f6e中,底面ABCD是正方形,侧棱6ec8aac122bd4f6e底面ABCD,6ec8aac122bd4f6e,E是PC的中点,作6ec8aac122bd4f6e交PB于点F.

(1)证明 6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e

(2)证明6ec8aac122bd4f6e平面EFD;

(3)求二面角6ec8aac122bd4f6e的大小.

6ec8aac122bd4f6e

【解析】本试题主要考查了立体几何中线面平行的判定,线面垂直的判定,以及二面角的求解的综合运用试题。体现了运用向量求解立体几何的代数手法的好处。

 

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已知直线6ec8aac122bd4f6e经过点6ec8aac122bd4f6e,倾斜角6ec8aac122bd4f6e

(1)写出直线6ec8aac122bd4f6e的参数方程。

(2)设6ec8aac122bd4f6e与圆6ec8aac122bd4f6e相交与两点6ec8aac122bd4f6e,求点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e两点的距离之积。

【解析】本试题主要是考查了直线与圆的位置关系的运用,利用直线的参数方程,求解距离之积,这个体现了直线参数方程中t的几何意义的作用的重要性。

 

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6ec8aac122bd4f6e在椭圆6ec8aac122bd4f6e上,求点6ec8aac122bd4f6e到直线6ec8aac122bd4f6e的最大距离和最小距离。

【解析】本试题主要考查了椭圆上点到直线距离的最大值和最小值问题的运用。运用参数方程解比较方便。

 

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在正方体6ec8aac122bd4f6e中,如图E、F分别是 6ec8aac122bd4f6e,CD的中点,

(1)求证:6ec8aac122bd4f6e平面ADE;

(2)cos6ec8aac122bd4f6e.        

   说明: 6ec8aac122bd4f6e 

【解析】本试题主要考查了运用空间向量进行求证垂直问题和求解向量的夹角的余弦值的简单运用.

 

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命题:已知a、b为实数,若x2+ax+b≤0 有非空解集,则a2- 4b≥0.写出该命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假。

【解析】本试题主要考查了命题以及命题间关系的运用。理解四种命题的概念并能借助于条件和结论表示出来是关键,。

 

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