为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为
17.5岁-18岁的男生体重(kg) ,得到频率分布直方图如下:根据下图可得这 100名学生中体重在[56.5,64.5
的学生人数是 ( )

A 20 B 30 C 40 D 50
某高中共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,现采用分层抽样抽取容量为45的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为 ( )
A.15,5,25 B.15,15,15 C.10,5,30 D 15,10,20
已知函数
(
为实数).
(Ⅰ)当
时,求
的最小值;
(Ⅱ)若
在
上是单调函数,求
的取值范围.
【解析】第一问中由题意可知:
. ∵
∴
∴![]()
.
当
时,
;
当
时,
. 故
.
第二问![]()
.
当
时,
,在
上有
,
递增,符合题意;
令
,则![]()
,∴
或
在
上恒成立.转化后解决最值即可。
【解析】
(Ⅰ) 由题意可知:
. ∵
∴
∴![]()
.
当
时,
;
当
时,
. 故
.
(Ⅱ) ![]()
.
当
时,
,在
上有
,
递增,符合题意;
令
,则![]()
,∴
或
在
上恒成立.∵二次函数
的对称轴为
,且![]()
∴
或
或
或
或
. 综上![]()
设
的导数为
,若函数
的图象关于直线
对称,且
.
(Ⅰ)求实数
,
的值;
(Ⅱ)求函数
的单调区间.
【解析】第一问中
,由于函数
的图象关于直线
对称,所以![]()
.
又![]()
∴![]()
第二问中由(Ⅰ),
,![]()
令![]()
,或
;![]()
![]()
∴函数
在
及
上递增,在
上递减.
已知函数
的图象经过点
.
(Ⅰ)求
的表达式及其导数
;
(Ⅱ)求
在闭区间
上的最大值和最小值.
【解析】第一问由题意,
∴
∴![]()
∴
,![]()
第二问令![]()
![]()
∵
,
,
,![]()
∴
在闭区间
上的最大值是![]()
,最小值是![]()
.
求
的值.
【解析】利用对数函数的运算性质可知,![]()
=![]()
