某学校设计了一个实验学科的考查方案:考生从6道备选题中一次性抽取3道题,规定至少正确完成其中2道题便可通过,已知6道备选题中考生甲有4道能正确完成,2道不能完成;考生乙正确完成每道题的概率都是
,且每题正确完成与否互不影响.
⑴求甲正确完成的题数
的分布列及期望;求乙正确完成的题数
的分布列及期望;
⑵请用统计知识分析比较两名考生这门学科的水平.
如图,在长方体
中,已知
,
,
,E,F分别是棱AB,BC 上的点,且
.

(1)求异面直线
与
所成角的余弦值;
(2)试在面
上确定一点G,使![]()
平面
.
已知数列
满足
,且
.
⑴求
的值;
⑵猜想
的通项公式,请证明你的猜想.
已知二项式
的展开式中各项系数和为64.
⑴求
;
⑵求展开式中的常数项.
已知虚数z满足
,且
为实数,求z.
已知两个正数
,可按规则
扩充为一个新数
,在
三个数中取两个较大的数,按上述规则扩充得到一个新数,依次下去,将每扩充一次得到一个新数称为一次操作.若
,经过6次操作后扩充所得的数为
(
为正整数),则
的值为 ▲ .
