满分5 > 高中数学试题 >

是虚数单位,复数 ( ) A. B. C. D.

6ec8aac122bd4f6e是虚数单位,复数6ec8aac122bd4f6e (    )

A.6ec8aac122bd4f6e     B.6ec8aac122bd4f6e     C. 6ec8aac122bd4f6e      D.6ec8aac122bd4f6e

 

B 【解析】
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考点分析:
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已知函数6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e,其中6ec8aac122bd4f6eR.

    (Ⅰ)当a=1时判断6ec8aac122bd4f6e的单调性;

    (Ⅱ)若6ec8aac122bd4f6e在其定义域内为增函数,求正实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

    (Ⅲ)设函数6ec8aac122bd4f6e,当6ec8aac122bd4f6e时,若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,总有6ec8aac122bd4f6e成立,求实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

 

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已知数列6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)计算6ec8aac122bd4f6e (Ⅱ)求数列6ec8aac122bd4f6e的通项公式6ec8aac122bd4f6e

(Ⅲ)用数学归纳法证明:6ec8aac122bd4f6e

 

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函数6ec8aac122bd4f6e对任意的6ec8aac122bd4f6e,都有6ec8aac122bd4f6e,并且6ec8aac122bd4f6e时,恒有6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求证:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上是增函数;

(Ⅱ)若6ec8aac122bd4f6e,解不等式6ec8aac122bd4f6e.

 

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设集合6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)若6ec8aac122bd4f6e,求实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

(Ⅱ)当6ec8aac122bd4f6e时,没有元素6ec8aac122bd4f6e使得6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e同时成立,求实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

 

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已知复数6ec8aac122bd4f6ei是虚数单位),则6ec8aac122bd4f6e(    )

A、1                                B、0                                              C、6ec8aac122bd4f6e                               D、2

 

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