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阅读如图所示的程序框图,若输出的值为0,则输入的值为 .

阅读如图所示的程序框图,若输出6ec8aac122bd4f6e的值为0,则输入6ec8aac122bd4f6e的值为       

6ec8aac122bd4f6e

 

0或2   【解析】【解析】 因为框图表示的为分段函数,则 ,则令y=0,解得的值为0或2
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考点分析:
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.函数6ec8aac122bd4f6e,任取6ec8aac122bd4f6e使6ec8aac122bd4f6e的概率为        

 

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为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对该班50名学生进行了问卷调查,得到了如下6ec8aac122bd4f6e列联表

 

喜爱打篮球

不喜爱打篮球

合计

男生

20

5

25

女生

10

15

25

合计

30

20

50

 

则至少有              的把握认为喜爱打篮球与性别有关(请用百分数表示).

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

6ec8aac122bd4f6e

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

 

 

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已知命题6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e”,命题6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e”,若命题“6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e”是真命题,则实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围是                .

 

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某校高三有1000个学生,高二有1200个学生,高一有1500个学生,现按年级分层抽样,调查学生的视力情况,若高一抽取75人,则全校共抽取           人.

 

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若点6ec8aac122bd4f6e和点F(-2,0)分别是双曲线6ec8aac122bd4f6e的中心和左焦点,点6ec8aac122bd4f6e为双曲线右支上任意一点,则6ec8aac122bd4f6e的取值范围是

A.6ec8aac122bd4f6e   B.6ec8aac122bd4f6e   C.6ec8aac122bd4f6e       D. 6ec8aac122bd4f6e

 

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