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三名教师教六个班的课,每人教两个班,分配方案共有( ) A.18种 B.24种 ...

三名教师教六个班的课,每人教两个班,分配方案共有(  )

A.18种        B.24种        C.45种        D.90种

 

D 【解析】【解析】 因为三名教师教六个班的课,每人教两个班,将老师平均分为3组,然后排列即可。 因此为
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考点分析:
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在R上定义运算⊗:xyx(1-y).若不等式(xa)⊗(xa)<1对任意实数x都成立,则(  )

A.-1<a<1      B.0<a<2    C.-6ec8aac122bd4f6ea6ec8aac122bd4f6e     D.-6ec8aac122bd4f6ea6ec8aac122bd4f6e

 

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已知三次函数f(x)=6ec8aac122bd4f6ex3-(4m-1)x2+(15m2-2m-7)x+2在x∈(-∞,+∞)是增函数,则m的取值范围是(  )

A.m<2或m>4    B.-4<m<-2    C.6ec8aac122bd4f6e    D.以上皆不正确

 

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6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e等于(   )

A、7    B、8    C、9    D、10 

 

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下列在曲线6ec8aac122bd4f6e上的点是(   )

A.6ec8aac122bd4f6e   B.6ec8aac122bd4f6e   C.6ec8aac122bd4f6e   D.6ec8aac122bd4f6e

 

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已知c<d, ab>0, 下列不等式中必成立的一个是(  )

    A.a+c>b+d       B.a–c>b–d     C.ad<bc         D.6ec8aac122bd4f6e

 

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