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(本题满分15分) 把正整数按从小到大顺序排列成下列数表,数表中第行共有个正整数...

(本题满分15分)

把正整数按从小到大顺序排列成下列数表,数表中第6ec8aac122bd4f6e行共有6ec8aac122bd4f6e个正整数:

6ec8aac122bd4f6e

    设6ec8aac122bd4f6e是位于数表中从上往下数第6ec8aac122bd4f6e行、从左往右数第6ec8aac122bd4f6e个数

(1)若6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的值;

(2)记6ec8aac122bd4f6e,求数列6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

(3)猜想6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的大小关系,并证明你的结论.

 

(1)  (2)               (3)猜想:当时,;当时,     证明:(法一)二项式定理的应用                        (法二)数学归纳法 【解析】第一问,利用已知的数字可知到第行共有个数 时,     时,     所以, 第二问中, ,累加法得到 第三问中,         时,         时,         时,         时, 猜想:当时,;当时,并用数学归纳法得证。 解:(1)到第行共有个数     时,     时,     所以,                (3分) (2) 由叠加可得                  (3分) (3)         时,         时,         时,         时, 猜想:当时,;当时,       (3分) 证明:(法一)二项式定理的应用                        (6分) (法二)数学归纳法
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(本题满分15分)已知正方体6ec8aac122bd4f6e的棱长为1,点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上,点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上,且6ec8aac122bd4f6e

(1)求直线6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成角的余弦值;

(2)用6ec8aac122bd4f6e表示平面6ec8aac122bd4f6e和侧面6ec8aac122bd4f6e所成的锐二面角的大小,求6ec8aac122bd4f6e

(3)若6ec8aac122bd4f6e分别在6ec8aac122bd4f6e上,并满足6ec8aac122bd4f6e,探索:当6ec8aac122bd4f6e的重心为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e时,求实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

6ec8aac122bd4f6e

 

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(本题满分15分)(1)试计算下列各式:(只需写出计算结果,不需写出计算过程)

6ec8aac122bd4f6e____________

6ec8aac122bd4f6e____________

6ec8aac122bd4f6e____________

(2)通过观察上述各式的计算规律,请你写出一般性的命题,并给出的证明 

(参考公式:6ec8aac122bd4f6e

 

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(本题满分15分)

    男运动员6名,女运动员4名,其中男女队长各1人,从中选5人外出比赛,

    分别求出下列情形有多少种选派方法?(以数字作答)

(1)男3名,女2名;

(2)队长至少有1人参加;

(3)至少1名女运动员;

(4)既要有队长,又要有女运动员.

 

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(本题满分15分)

已知复数6ec8aac122bd4f6e满足6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e是虚数单位)

(1)求复数6ec8aac122bd4f6e的虚部;

(2)若复数6ec8aac122bd4f6e是纯虚数,求实数6ec8aac122bd4f6e的值;

(3)若复数6ec8aac122bd4f6e的共轭复数为6ec8aac122bd4f6e,求复数6ec8aac122bd4f6e的模.

 

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某校数学课外小组在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第6ec8aac122bd4f6e棵树种植在点6ec8aac122bd4f6e处,其中6ec8aac122bd4f6e,当6ec8aac122bd4f6e时,

6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e表示非负实数6ec8aac122bd4f6e的整数部分,例如6ec8aac122bd4f6e

按此方案,第2012棵树种植点的坐标应为_________________.

 

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