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(本小题12分)为了丰富学生的课余生活,促进校园文化建设,我校高二年级通过预赛选...

(本小题12分)为了丰富学生的课余生活,促进校园文化建设,我校高二年级通过预赛选出了6个班(含甲、乙)进行经典美文颂读比赛决赛.决赛通过随机抽签方式决定出场顺序.

求:(1)甲、乙两班恰好在前两位出场的概率;

(2)决赛中甲、乙两班之间的班级数记为6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的分布列和数学期望.

 

(1); (2)随机变量的分布列为: 0 1 2 3 4 因此, 【解析】本试题主要是考查了古典概型和分布列以及期望值的运用。 (1)由于设“甲、乙两班恰好在前两位出场”为事件,则  所以 甲、乙两班恰好在前两位出场的概率为 (2)根据题意可知随机变量的可能取值为.,那么各个取值的概率值得到,从而得到分布列和期望值。 【解析】 (1)设“甲、乙两班恰好在前两位出场”为事件,则  所以 甲、乙两班恰好在前两位出场的概率为………………………………4分 (2)随机变量的可能取值为. ,  ,  ,    ……………………10分 随机变量的分布列为: 0 1 2 3 4 因此,
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考点分析:
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(本小题满分12分)

在极坐标系中,已知圆C的圆心6ec8aac122bd4f6e,半径r=2,Q点在圆C上运动。

(I)求圆C的极坐标方程;

(II)若P在直线OQ上运动,且OQ∶OP=3∶2,求动点P的轨迹方程。

 

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(本小题满分12分)已知点6ec8aac122bd4f6e是圆6ec8aac122bd4f6e上的动点,

(1)求6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

(2)若6ec8aac122bd4f6e恒成立,求实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围。

 

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(本小题满分12分)

6ec8aac122bd4f6e的展开式中6ec8aac122bd4f6e的系数是6ec8aac122bd4f6e.

(1)求展开式中的常数项;

(2)求6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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6ec8aac122bd4f6e,则

6ec8aac122bd4f6e          .

 

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已知曲线C的参数方程为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为参数),则曲线C上的点到直线6ec8aac122bd4f6e的距离的最大值为              

 

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