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(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程 平面直角坐标系中,直线的参数方...

(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程

平面直角坐标系中,直线6ec8aac122bd4f6e的参数方程是6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为参数),

以坐标原点为极点,6ec8aac122bd4f6e轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,已知曲线

6ec8aac122bd4f6e的极坐标方程为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求直线6ec8aac122bd4f6e的极坐标方程;

(Ⅱ)若直线6ec8aac122bd4f6e与曲线6ec8aac122bd4f6e相交于6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e两点,求6ec8aac122bd4f6e

 

(Ⅰ) . ( 也可以是:或) (Ⅱ). 【解析】本试题主要是考查了极坐标方程与直角坐标方程之间的灵活运用,求解弦长以及方程的表示。 (1)由于消去参数得直线的直角坐标方程: 而由代入得 可知极坐标方程。 (2)联立方程组,消去参数,得到关系式,进而利用极径表示长度。 【解析】 (Ⅰ)消去参数得直线的直角坐标方程:---------2分 由代入得 . ( 也可以是:或)---------------------5分 (Ⅱ)    得 -----------------------------7分 设,, 则.---------10分
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(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲

如图,6ec8aac122bd4f6e是△6ec8aac122bd4f6e的外接圆,D是的中点,BDACE

6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求证:6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)若6ec8aac122bd4f6eOAC的距离为1,求⊙O的半径6ec8aac122bd4f6e

 

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(本小题满分12分)

已知函数6ec8aac122bd4f6e,曲线6ec8aac122bd4f6e在点(6ec8aac122bd4f6e)处的

切线方程是6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求6ec8aac122bd4f6e的值;

(Ⅱ)设6ec8aac122bd4f6e若当6ec8aac122bd4f6e时,恒有6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

 

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 (本小题满分12分)

如图所示,点6ec8aac122bd4f6e在圆6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e轴,点6ec8aac122bd4f6e在射线6ec8aac122bd4f6e上,且满足6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e.

6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)当点6ec8aac122bd4f6e在圆6ec8aac122bd4f6e上运动时,求点6ec8aac122bd4f6e的轨迹6ec8aac122bd4f6e的方程,并根据6ec8aac122bd4f6e取值说明轨迹6ec8aac122bd4f6e的形状.

(Ⅱ)设轨迹6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e轴正半轴交于点6ec8aac122bd4f6e,与6ec8aac122bd4f6e轴正半轴交于点6ec8aac122bd4f6e,直线6ec8aac122bd4f6e与轨迹6ec8aac122bd4f6e交于点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,点6ec8aac122bd4f6e在直线6ec8aac122bd4f6e上,满足6ec8aac122bd4f6e,求实数6ec8aac122bd4f6e的值.

 

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(本小题满分12分)

     如图,正方形6ec8aac122bd4f6e与梯形6ec8aac122bd4f6e所在的平面互相垂直,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,

6ec8aac122bd4f6e,点6ec8aac122bd4f6e在线段6ec8aac122bd4f6e上.

6ec8aac122bd4f6e

   (I)当点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e中点时,求证:6ec8aac122bd4f6e∥平面6ec8aac122bd4f6e

   (II)当平面6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成锐二面角的余弦值为6ec8aac122bd4f6e时,求三棱锥6ec8aac122bd4f6e的体积.

 

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(本小题满分12分)

6ec8aac122bd4f6e某班甲、乙两名同学参加l00米达标训练,在相同条件下两人l0次训练的成绩(单位:秒)如下:

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11.6

12.2

13.2

13.9

14.0

11.5

13.1

14.5

11.7

14.3

12.3

13.3

14.3

11.7

12.0

12.8

13.2

13.8

14.1

12.5

 

(I)请作出样本数据的茎叶图;如果从甲、乙两名同学中选一名参加学校的100米比赛,从成绩的稳定性方面考虑,选派谁参加比赛更好,并说明理由(不用计算,可通过统计图直接回答结论).

(Ⅱ)从甲、乙两人的10次训练成绩中各随机抽取一次,求抽取的成绩中至少有一个比12.8秒差的概率.

(Ⅲ)经过对甲、乙两位同学的多次成绩的统计,甲、乙的成绩都均匀分布在[11.5,14.5]

之间,现甲、乙比赛一次,求甲、乙成绩之差的绝对值小于0.8秒的概率.

 

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