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(本小题满分12分) 四棱锥的底面与四个侧面的形状和大小如图所示。 (Ⅰ)写出四...

(本小题满分12分) 四棱锥6ec8aac122bd4f6e的底面与四个侧面的形状和大小如图所示。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)写出四棱锥6ec8aac122bd4f6e中四对线面垂直关系(不要求证明)

(Ⅱ)在四棱锥6ec8aac122bd4f6e中,若6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的中点,求证:6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e

(Ⅲ)求四棱锥6ec8aac122bd4f6e值。

 

(Ⅰ),,, (Ⅱ)证明见解析 (Ⅲ) 4 【解析】本试题主要是考查了四棱锥中线面垂直关系的判定以及线面平行的判定定理和棱锥体积的综合运用。 (1)利用四棱锥的性质可知,在四棱锥中,,,,都是满足题意的线面垂直。 (2)因为四棱锥中,若为的中点,那么则有EF//AD,EF= 在直角梯形中, //四边形是平行四边形,即// 故得到平面 (Ⅲ)而求解四棱锥值,利用底面积乘以高的三分之一得到结论。 【解析】 (Ⅰ)如图,在四棱锥中,,,,………………………………4分 (只要对一个得一分) (Ⅱ)取PD的中点F,连接EF,CF E,F分别是PA,PD的中点 EF//AD,EF=……………………………6分 在直角梯形中, //  四边形是平行四边形,即// 又……………………………………………8分 //…………..9分 (Ⅲ), 即:四棱锥值为4……………………………………………………………….12分
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考点分析:
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(本小题满分12分)某高校在2012年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组:第1组[160,165),第2组[165,170),第3组[170,175),第4组[175,180),第5组[180,185)得到的频率分布直方图如图所示。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求第3、4、5组的频率;

(Ⅱ)为了能选拔出最优秀的学生,该校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?

(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,学校决定在这6名学生中随机抽取2名学生接受甲考官的面试,求:第4组至少有一名学生被甲考官面试的概率?

 

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(本小题满分12分) 若函数6ec8aac122bd4f6e的图象与直线6ec8aac122bd4f6e相切,相邻切点之

间的距离为6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)求6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的值;

(Ⅱ)若点6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e图象的对称中心,且6ec8aac122bd4f6e,求点6ec8aac122bd4f6e的坐标。

 

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给出下列四个命题:

①命题6ec8aac122bd4f6e的否定是6ec8aac122bd4f6e

②线性相关系数6ec8aac122bd4f6e的绝对值越接近于6ec8aac122bd4f6e,表明两个随机变量线性相关性越强;

③若6ec8aac122bd4f6e则不等式6ec8aac122bd4f6e成立的概率是6ec8aac122bd4f6e

④在6ec8aac122bd4f6e中,若cos(2B+C)+2sinAsinB=0则6ec8aac122bd4f6e一定是等腰三角形。

其中假命题的序号是             。(填上所有假命题的序号)

 

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6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的值为      

 

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6ec8aac122bd4f6e满足 6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的最大值是       

 

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