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(本小题满分14分)设不等式组所表示的平面区域为,记内的格点(格点即横坐标和纵坐...

(本小题满分14分)设不等式组6ec8aac122bd4f6e所表示的平面区域为6ec8aac122bd4f6e,记6ec8aac122bd4f6e内的格点(格点即横坐标和纵坐标均为整数的点)个数为6ec8aac122bd4f6e

(1)求6ec8aac122bd4f6e的值及6ec8aac122bd4f6e的表达式;(2)记6ec8aac122bd4f6e,试比较6ec8aac122bd4f6e的大小;若对于一切的正整数6ec8aac122bd4f6e,总有6ec8aac122bd4f6e成立,求实数6ec8aac122bd4f6e的取值范围;

(3)设6ec8aac122bd4f6e为数列6ec8aac122bd4f6e的前6ec8aac122bd4f6e项的和,其中6ec8aac122bd4f6e,问是否存在正整数6ec8aac122bd4f6e,使6ec8aac122bd4f6e成立?若存在,求出正整数6ec8aac122bd4f6e;若不存在,说明理由.

 

⑴   ;(2); (3)存在正整数使成立. 【解析】(1)因为,所以当时,取值为1,2,3,…,共有个格点,当时,取值为1,2,3,…,共有个格点,从而可知. (2)由于,然后根据研究数列{}的单调性,从而确定出其最值.问题到此基本得以解决. (3)在(2)的基础上,可知,然后将代入,再化简整理可得,然后再根据t=1和t>1两种情况进行讨论,从而确定是否存在n,t的值,使成立. 【解析】 ⑴              ------------------2 当时,取值为1,2,3,…,共有个格点 当时,取值为1,2,3,…,共有个格点 ∴-      ------------------4分 (2)【解析】 由  则 -------------------5分 当时, 当时,-------------------6分 ∴时, 时, 时, ∴中的最大值为-------------------8分 要使对于一切的正整数恒成立,只需 ∴-------------------9分 (3)【解析】 --------------10分 将代入,化简得,(﹡)--------------11分 若时,显然-------------------12分 若时     (﹡)式 化简为不可能成立-------------------13 综上,存在正整数使成立. - --------------14分
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 (本小题满分14分)已知椭圆6ec8aac122bd4f6e的左焦点为F,左右顶点分别为A,C上顶点为B,过F,B,C三点作6ec8aac122bd4f6e,其中圆心P的坐标为6ec8aac122bd4f6e.(1) 若FC是6ec8aac122bd4f6e的直径,求椭圆的离心率;(2)若6ec8aac122bd4f6e的圆心在直线6ec8aac122bd4f6e上,求椭圆的方程.

 

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6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(2)求证:6ec8aac122bd4f6e

 

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(本题满分14分)

有甲乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的列联表.

 

优秀

非优秀

总计

甲班

10

 

 

乙班

 

30

 

合计

 

 

105

已知在全部105人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为6ec8aac122bd4f6e

(1)请完成上面的列联表;

(2)根据列联表的数据,若按6ec8aac122bd4f6e的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系” .

(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到6或10号的概率.

 

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(本小题共12分)已知函数6ec8aac122bd4f6e

(1)求6ec8aac122bd4f6e的最小正周期; (2)若6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e, 求6ec8aac122bd4f6e的值

 

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