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在某中学举行的数学知识竞赛中,将三个年级参赛学生的成绩在进行整理后分成 5组,绘...

在某中学举行的数学知识竞赛中,将三个年级参赛学生的成绩在进行整理后分成

5组,绘制出如图所示的频率分布直方图,图中从左到右依次为第一、第二、第三、第四、

第五小组。已知第三小组的频数是15。

(1)求成绩在50—70分的频率是多少;

(2)求这三个年级参赛学生的总人数是多少;

(3)求成绩在80—100分的学生人数是多少;   

6ec8aac122bd4f6e    

 

(1)0.7(2)100(3)15(人) 【解析】(1)根据频率分布直方图的矩形面积表示频率,求出成绩在50-70分的矩形面积,即为所求; (2)求出第三组的频率,然后根据三个年级参赛学生的总人数=频数频率 ,可求出所求; (3)先求出成绩在80-100分的频率,然后利用频数=总数×频率可求出成绩在80-100分的学生人数. 【解析】 (1)成绩在50—70分的频率为:0.03*10+0.04*10=0.7                     …4分 (2)第三小组的频率为:0.015*10=0.15 这三个年级参赛学生的总人数(总数=频数/频率)为:15/0.15=100(人)            …8分 (3)成绩在80—100分的频率为:0.01*10+0.005*10=0.15 则成绩在80—100分的人数为:100*0.15=15(人)                            …12分
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已知向量6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e的夹角为6ec8aac122bd4f6e, 且6ec8aac122bd4f6e, 6ec8aac122bd4f6e, 若6ec8aac122bd4f6e, 6ec8aac122bd4f6e 求: (1) 6ec8aac122bd4f6e·6ec8aac122bd4f6e ;                (2) 6ec8aac122bd4f6e.

 

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为了调查甲、乙两个网站受欢迎的程度,随机选取了14天,统计上午8:00—

10:00间各自的点击量,得如下所示的统计图,根据统计图说明:

6ec8aac122bd4f6e

(1)甲、乙两个网站点击量的极差分别是多少?   

(2)甲网站点击量在[10,40]间的频率是多少?  

(2)甲、乙两个网站哪个更受欢迎?并说明理由。

 

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函数6ec8aac122bd4f6e的定义域是                 .

 

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6ec8aac122bd4f6e的值是         

 

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6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e______.

 

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