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某学校900名学生在一次百米测试中,成绩全部介于秒与秒之间,抽取其中50个样本,...

某学校900名学生在一次百米测试中,成绩全部介于6ec8aac122bd4f6e秒与6ec8aac122bd4f6e秒之间,抽取其中50个样本,将测试结果按如下方式分成五组:第一组6ec8aac122bd4f6e,第二组6ec8aac122bd4f6e,…,第五组6ec8aac122bd4f6e,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

6ec8aac122bd4f6e

(1)若成绩小于14秒认为优秀,求该样本在这次百米测试中成绩优秀的人数;

(2)请估计本年级900名学生中,成绩属于第三组的人数;

(3)若样本第一组中只有一个女生,其他都是男生,第五组则只有一个男生,其他都是女生,现从第一、五组中各抽一个同学组成一个新的组,求这个新组恰好由一个男生和一个女生构成的概率.

 

(1)3(2)342(3) 【解析】(I)求出第一组的频率,根据频率分布直方图,每个区间上的频率等于对应区间上的矩形面积,求出第一组的频率,再利用总体乘以频率,就可得到第一组的人数. (II)先求出第三组的频率,再利用总体人数乘以频率可得第三组的人数. (III)按照(I)(II)的方法先求出第五组的人数有4人,第一组有3人,所以总的基本事件有12个,其中一男一女的事件包括基本事件有7个,所以所求事件的概率为. 【解析】 (1)由频率分布直方图知,成绩在第一组的为优秀,频率为0.06, 人数为:50×0.06=3 所以该样本中成绩优秀的人数为3. ……………………   2分 (2)由频率分布直方图知,成绩在第三组的频率0.38,以此估计本年级900名学生成绩属于第三组的概率为0.38, 人数为:900×0.38=342    所以估计本年级900名学生中,成绩属于第三组的人数为342.………  4分 (3)样本中第一组共有3人, 由第五组的频率为0.08,可得第五组共有4人.………  5分 其中第五组四人记为、、、,其中a为男生,b、c、d为女生,第一组三人记为1、2、3,其中1、2为男生,3为女生,基本事件列表如下:………  7分 a b c d 1 1 a 1b 1c 1d 2 2 a 2b 2c 2d 3 3 a 3b 3c 3d 所以基本事件有12个  ……………………………………10分 恰为一男一女的事件有1b,1c,1d, 2b,2c,2d,3a;共7个        ………11分 因此新组恰由一男一女构成的概率是.  …………………12分
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考点分析:
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已知函数6ec8aac122bd4f6e的部分图象如图所示.

6ec8aac122bd4f6e

(1)求函数6ec8aac122bd4f6e的解析式,并写出6ec8aac122bd4f6e的单调减区间;

(2)记6ec8aac122bd4f6e的内角6ec8aac122bd4f6e的对边长分别为6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的面积.

 

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如右图:已知AC=BD,过C点的圆的切线与BA的延长线E点,若6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e=        .

6ec8aac122bd4f6e 

 

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已知直线6ec8aac122bd4f6e的参数方程为:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e为参数),圆C的极坐标为6ec8aac122bd4f6e,则直线6ec8aac122bd4f6e与圆C的位置关系为________

 

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已知6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e……,

6ec8aac122bd4f6e(a、b为正整数)则6ec8aac122bd4f6e   

 

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如图,是一个几何体的正视图、侧视图、俯视图,且正视图、侧视图都是矩形,则该几何体的体积是       .

6ec8aac122bd4f6e

 

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