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已知函数 (1)若的图象在点处的切线方程为,求在区间上的最大值; (2)当时,若...

已知函数6ec8aac122bd4f6e

(1)若6ec8aac122bd4f6e的图象在点6ec8aac122bd4f6e处的切线方程为6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e在区间6ec8aac122bd4f6e上的最大值;

(2)当6ec8aac122bd4f6e时,若6ec8aac122bd4f6e在区间6ec8aac122bd4f6e上不单调,求6ec8aac122bd4f6e的取值范围.

 

(1)8(2) 【解析】本试题主要是考查了导数在研究函数中的运用。 (1)因为的图象在点处的切线方程为,那么求解导数利用导数值和点的坐标,得到参数a,b的值。 (2)因为函数在区间不单调,所以函数在上存在零点. 而的两根为,,区间长为, ∴在区间上不可能有2个零点,得到参数a的范围。 【解析】 (1)∵在上.∴ ∵在上,∴ 又,∴ ∴,解得 ∴ 由可知和是的极值点. ∵ ∴在区间上的最大值为8.      (2)因为函数在区间不单调,所以函数在上存在零点. 而的两根为,,区间长为, ∴在区间上不可能有2个零点. 所以,即. ∵,∴. 又∵,∴.
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考点分析:
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已知椭圆的一个顶点为A(0,-1),焦点在x轴上,若右焦点到

直线6ec8aac122bd4f6e的距离为3。

(1)求椭圆的方程;

(2)设直线6ec8aac122bd4f6e与椭圆相交于不同的两点M,N,当|AM|=|AN|时,求m的

取值范围.

 

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已知6ec8aac122bd4f6e(m为常数,m>0且m≠1).

 设6ec8aac122bd4f6e(n∈6ec8aac122bd4f6e)是首项为m2,公比为m的等比数列.

(1)求证:数列6ec8aac122bd4f6e是等差数列;

(2)若6ec8aac122bd4f6e,且数列6ec8aac122bd4f6e的前n项和为Sn,当m=2时,求Sn

 

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如图,在三棱锥6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

侧棱6ec8aac122bd4f6e上一点,它的正(主)视图和侧(左)视图如图所示.

(1)证明:6ec8aac122bd4f6e平面6ec8aac122bd4f6e

(2)求三棱锥6ec8aac122bd4f6e的体积;

6ec8aac122bd4f6e

 

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某班级共有60名学生,先用抽签法从中抽取部分学生调查他们的学习情况,若每位学生被抽到的概率为6ec8aac122bd4f6e.

(1)求从中抽取的学生数;

(2)若抽查结果如下,先确定x,再完成频率分布直方图;

每周学习时间(小时)

[0,10)

[10,20)

[20,30)

[30,40] 

人数

2

4

x

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(3)估计该班学生每周学习时间的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表).

 

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已知6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的值是(   )

A.6ec8aac122bd4f6e           B.6ec8aac122bd4f6e          C.6ec8aac122bd4f6e             D.6ec8aac122bd4f6e

 

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