满分5 > 高中数学试题 >

设函数f(x)=4x3+ax2+bx+5在x=与x=-1时有极值. (1)写出函...

设函数f(x)=4x3+ax2+bx+5在x=6ec8aac122bd4f6e与x=-1时有极值.

(1)写出函数的解析式;

(2)指出函数的单调区间;

(3)求f(x)在[-1,2]上的最大值和最小值.

 

(1) f(x)= 4x3-3x2-18x+5 (2) (-1,) (3) f(x)在[-1,2]上的最小值是-,最大值为16. 【解析】此题主要考查多项式函数的导数,函数单调性的判定,函数最值,函数、方程等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力及分析与解决问题的能力,难度不大. (1)首先求出函数的导数,然后f′(-1)=0,f′()=0,解出a、b的值,进而求出解析式 (2)f′(x)<0,求出函数的单调区间; (3)由(1)求出端点处函数值,从而求出函数f(x)在[-1,2]上的最大值和最小值. 【解析】 (1) f ¢(x)=12x2+2ax+b.由题设知x = 与x =-1时函数有极值. 则x = 与x =-1满足f ¢(x)=0. 解得a =-3,b =-18.  ∴f(x)= 4x3-3x2-18x+5.  ……4分 (2)f ¢(x)=12x2-6x-18=6(x+1)(2x-3), 令f ¢(x)>0得:(-∞,-1)和(,+∞)均为函数的单调递增区间; (-1,)为函数的单调递减区间.  ……8分 (3)极值点(-1, ) 均属于[-1,2], 又∵f(-1)=16,  f(2)=-11,  f()=- ,      ……10分 故f(x)在[-1,2]上的最小值是-,最大值为16.  ……12分 注:其它解法可酌情给分.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

从参加高一年级迎新数学竞赛的学生中,随机抽取了6ec8aac122bd4f6e名学生的成绩进行统计分析.

(1)完成下列频率分布表,并画出频率分布直方图;

(2)从成绩是[50,60)和[90,100)的学生中选两人,求他们在同一分数段的概率.

 

分 组

频数

频率

6ec8aac122bd4f6e

2

 

6ec8aac122bd4f6e

10

 

6ec8aac122bd4f6e

20

 

6ec8aac122bd4f6e

15

 

6ec8aac122bd4f6e

3

 

合   计

50

 

6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

已知点P在圆x2+y2=1上运动,过点P作x轴的垂线,垂足为D,点M在DP的延长线上,且有|DP|=|MP|.(1)求M点的轨迹方程C;(2)已知直线l过点(0,6ec8aac122bd4f6e),且斜率为1,求l与C相交所得的弦长.

 

查看答案

如图所示,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是边长为a的正方形,E、F分别为PC、BD的中点,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=6ec8aac122bd4f6eAD.

6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:EF∥平面PAD;

(2)求证:平面PAB⊥平面PCD.

 

查看答案

已知数列{an}是等差数列,且a3=5,a2+a7=16.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)设bn6ec8aac122bd4f6e,求数列{bn}的前6ec8aac122bd4f6e项和Sn

 

查看答案

已知函数f(x)=log4(2x+3-x2).

(1)求f(x)的定义域;

(2) 求f(x)的单调区间.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.