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【解析】本试题主要是考查了程序框图的运用。利用循环语句表示累加法的思想的运用。既可以运用直到型循环语句,也可以使用当型循环语句。 【解析】
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考点分析:
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(本小题满分12分)四棱锥6ec8aac122bd4f6e中,底面6ec8aac122bd4f6e为矩形,侧面6ec8aac122bd4f6e底面6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(Ⅰ)证明:6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)设6ec8aac122bd4f6e与平面6ec8aac122bd4f6e所成的角为6ec8aac122bd4f6e

求二面角6ec8aac122bd4f6e的余弦值.

 

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 (本小题满分12分)已知△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E,F分别是AC,AD上的动点,且6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e=λ(0<λ<1).

6ec8aac122bd4f6e

(1)求证:不论λ为何值,总有平面BEF⊥平面ABC;

(2)当λ为何值时?平面BEF⊥平面ACD. 

 

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(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°.

(1)求证:PC⊥BC;

(2)求点A到平面PBC的距离.

6ec8aac122bd4f6e 

 

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 (本小题满分12分)如图,在6ec8aac122bd4f6e中,6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e上的高,沿6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e折起,使6ec8aac122bd4f6e 。

(Ⅰ)证明:平面ADB  ⊥平面BDC;

(Ⅱ)设E为BC的中点,求AE与DB夹角的余弦值。

6ec8aac122bd4f6e

 

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(本小题满分12分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD为平行四边形,∠ ACB=6ec8aac122bd4f6e,EF∥AB,FG∥BC,EG∥AC. AB=2EF. 若M是线段AD的中点。求证:GM∥平面ABFE 

6ec8aac122bd4f6e 

 

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