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已知实数a满足1<a≤2,设函数f (x)=x3-x2+ax. (Ⅰ) 当a=2...

已知实数a满足1<a≤2,设函数f (x)=6ec8aac122bd4f6ex36ec8aac122bd4f6ex2+ax.

(Ⅰ) 当a=2时,求f (x)的极小值;

(Ⅱ) 若函数g(x)=4x3+3bx2-6(b+2)x (b∈R) 的极小值点与f (x)的极小值点相同,

求证:g(x)的极大值小于等于10.

 

(Ⅰ)【解析】 f (x)的极小值为f (2)=.  (Ⅱ) 略 【解析】在高中阶段,导数是研究函数性质的重要而有效的工具之一,包括函数的单调性,极值,最值等,本题就是利用导函数研究函数的极值.近两年的高考题中,对导数部分的考查是越来越常见,其重要性也不言而喻 (Ⅰ)将a=2代入到解析式中,并求导.令f′(x)=0,求出极值点,并列表判断极大值极小值点. (Ⅱ)一方面,利用(Ⅰ)的结论,找出f(x)的极小值点a,即为g(x)的极小值点.另一方面,对g(x)求导,求出极小值点.再建立等式,即,得到a,b的关系式.由a的范围算出极大值g(1)的范围,从而得证.
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考点分析:
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