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(1)下面的流程图表示了一个什么样的算法? (2)思考:如果要实现上述流程图所表...

(1)下面的流程图表示了一个什么样的算法?

6ec8aac122bd4f6e

(2)思考:如果要实现上述流程图所表示的目的,是否还有其它的算法?

 

(1)输出a,b,c中最大的数。 (2)算法:将a与b进行比较,将大的数放入一个临时变量Max中,再将Max与c比较,输出大的数。 【解析】试题分析:根据题意,执行完第一个判断框后,若“是”,则同时成立,输出的是中最大的数;若“否”执行第二个判断框,判断是否成立,是输出b;否输出c;输出的仍是中最大的数。所以,本流程图实现的是输出中最大的数。 考点:条件结构、。
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考点分析:
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下边的程序框图(如图所示),能判断任意输入的数x的奇偶性,其中判断框内的条件是          .

 

 

 

 

 

 

6ec8aac122bd4f6e

 

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如果考生的成绩 (以满分100分计) 6ec8aac122bd4f6e,则输出“优秀”;若成绩6ec8aac122bd4f6e,则输出“中等”;若6ec8aac122bd4f6e,则输出“及格”;若6ec8aac122bd4f6e,则输出“不及格”。若输入的成绩为95,则输出结果为_______。

 

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如果考生的成绩大于或等于60分,则输出“及格”,否则输出“不及格”,用流程图表示这一算法过程。

 

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 已知一个三角形的三边边长分别为2、3、4, 设计一个算法,求也它的面积。

 

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 写出1×2×3×4×5×6的一个算法。

 

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