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已知向量,满足,则向量,夹角的余弦值为( ) A. B. C. D.

已知向量说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com满足说明: 满分5 manfen5.com,则向量说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com夹角的余弦值为(  )

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B 【解析】【考察目标】考察向量的概念、向量的几何意义,以及平面向量的线性运算和向量的数量积的运算及其几何意义,考察学生运用平面向量处理有关长度、角度问题的能力,考察数形结合的数学思想。 【解题思路】 解法1:, 解法2:数形结合方法
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已知等比数列说明: 满分5 manfen5.com满足说明: 满分5 manfen5.com,则说明: 满分5 manfen5.com(   )

A.64               B.81               C.128              D.243

 

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某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名。现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为(   )

A.6                B.8                C.10               D.12

 

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说明: 满分5 manfen5.com,说明: 满分5 manfen5.com,若说明: 满分5 manfen5.com,则实数a的取值范围是(   )

A.说明: 满分5 manfen5.com           B.说明: 满分5 manfen5.com           C.说明: 满分5 manfen5.com            D.说明: 满分5 manfen5.com

 

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(14分)已知函数说明: 满分5 manfen5.com,其中常数说明: 满分5 manfen5.com

(1)当说明: 满分5 manfen5.com时,求函数说明: 满分5 manfen5.com的单调递增区间;

(2)当说明: 满分5 manfen5.com时,是否存在实数说明: 满分5 manfen5.com,使得直线说明: 满分5 manfen5.com恰为曲线说明: 满分5 manfen5.com的切线?若存在,求出说明: 满分5 manfen5.com的值;若不存在,说明理由;

(3)设定义在说明: 满分5 manfen5.com上的函数说明: 满分5 manfen5.com的图象在点说明: 满分5 manfen5.com处的切线方程为说明: 满分5 manfen5.com,当说明: 满分5 manfen5.com时,若说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com内恒成立,则称说明: 满分5 manfen5.com为函数说明: 满分5 manfen5.com的“类对称点”。当说明: 满分5 manfen5.com,试问说明: 满分5 manfen5.com是否存在“类对称点”?若存在,请至少求出一个“类对称点”的横坐标;若不存在,说明理由.

 

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(14分)已知数列说明: 满分5 manfen5.com中,说明: 满分5 manfen5.com,说明: 满分5 manfen5.com(说明: 满分5 manfen5.com)

(1)求数列说明: 满分5 manfen5.com的通项公式;

(2)设说明: 满分5 manfen5.com,数列说明: 满分5 manfen5.com的前说明: 满分5 manfen5.com项和为说明: 满分5 manfen5.com,求证: 说明: 满分5 manfen5.com.

 

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